第3单元 第1节 第2课《加密保护数据和资源》课件＋素材【沪科黔教版】《信息科技》七年级下册

(课件网) 单元3 第1节 第2课 加密保护数据和资源 （沪科黔教版）七年级 下 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 能够向他人推广信息安全的重要性，提高周围人的信息安全意识和自我保护能力。 能够探索和学习新的加密技术，如生物特征识别，以适应不断变化的数字化学习环境。 能够分析加密和解密过程中的问题，设计和实施解决方案，如使用文档编辑软件的加密功能和文件压缩软件的加密选项。 能够认识到在数字化环境中保护个人信息和数据安全的重要性，了解基本的加密技术和身份验证方法。 03 新知讲解 什么是数据加密 03 新知讲解 利用电子邮件、即时通信工具和网盘，可以传送或分享数据与资源。为防止数据和资源被他人非授权访问、篡改或破坏，可使用加密工具先对其加密再传送，以保护数据和资源的安全。常用的加密方法如下。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 (1)使用文档编辑软件自带加密功能 1、打开文档编辑软件，单击“文件”菜单，选择“文档加密”中的“密码加密”选项，如图所示 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 2、在打开的“密码加密”对话框中，设置打开文档的密码，如图所示，随后单击“应用”按钮，文档就被加密了。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 3、关闭并重新打开文档，会出现如图所示的“文档已加密”提示框，只有输入正确的密码才能打开文档。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 (2)使用文件压缩软件加密 文件压缩软件可以对如文档、图片、视频、音频等类型的资源进行加密在压缩文件时，软件会提示是否需要加密。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 1、选中需要加密的文件或文件夹，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“添加到压缩文件”，在出现的对话框中单击“设置密码”。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 2、设置完密码后，单击“确定”按钮完成文件加密与压缩，如所示。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 (3)对电子邮件直接加密 发送电子邮件时，既可以先用软件对文件加密再发送，也可以勾选“邮件加密”选项对邮件内容(包括附件)直接加密。设置密码后收件人必须使用正确的密码才能查看邮件内容。 2.加密保护数据和资源 03 新知讲解 张老师有大约2GB的学习资料要分享给全班同学，文件夹里有不同类型的资源，包括文档、图片和视频，以及一些应用软件。他希望这些资源仅在本班同学中快速共享，即使他人获得文件，也无法正常使用。 2.加密保护数据和资源 活动 03 新知讲解 结合你所学到的知识，设计共享资源方案，并简述该方案的优势，填入下表。 2.加密保护数据和资源 活动 共享方案 是否设置密码 是否设置权限 该方案的优点 方案一：公共云盘共享 是 是 提供灵活的访问控制和高安全性，只有授权用户才能访问特定文件。 方案一：局域网文件共享 否 是 方便局域网内用户快速访问，提高工作效率，同时通过权限管理保护数据 方案一：加密USB驱动器共享 是 否 通过物理介质共享，设置密码保护数据不被未授权访问，适合离线环境 03 新知讲解 在使用网络应用时，大部分网站、平台或软件都需要验证用户身份，以鉴别网络用户的身份是否合法、真实。对于身份验证通不过的用户，系统会阻止其对相关应用的使用，以防其冒用合法用户身份，实施不法行为。 3.认识身份验证 03 新知讲解 身份验证是互联网中鉴别用户身份的重要手段之一，常见的方式有用户名+密码验证、USB Key验证和生物特征识别验证等。 3.认识身份验证 03 新知讲解 网上银行提供了多种身份验证方式，以确认用户身份的真实性，保障其财产安全。 3.认识 ... ...