第19课 北朝政治和北方民族大交融 - -课件(共21张PPT)-2024-2025学年统编版七年级历史上册 (1)

(课件网) 北周 十六国 西 晋 北朝 南朝 东晋 北魏 北齐 西魏 东魏 魏 吴 陈 梁 齐 宋 蜀 隋 朝 温故知新 东 汉 第19课 北朝政治和北方民族大交融 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 4、5世纪，北方先后建立许多政权，北方主要15个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国” 十六国： 一、淝水之战 教材P107 前秦的建立与发展： ①人物： 氐人苻（fú）坚重用汉人王猛改革 ②措施： 外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教化百姓 ③影响： 使前秦兵强国富，逐渐强盛，一度统一了北方 前秦统一北方与东晋南北对峙 一、淝水之战 前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面 1.时间： 2.地点： 3.双方： 4.相关典故： 5.结果： 383年（四世纪后期） 淝水 前秦(90万) VS 东晋军打败前秦军 7.影响： 教材P108 东晋(8万) 以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。 ———《晋书·苻坚载记》 投鞭断流 草木皆兵 风声鹤唳 lì 6.特点： 以少胜多 企图统一 东晋 谢安 东山再起 东晋为何能以少胜多战胜前秦 原因： ①前秦：苻坚骄傲轻敌，指挥失误； 时间 表现 说明问题 作战前 强征各族人民，拼凑士兵八十万 作战中 军队阵脚大乱，自相践踏一溃而不可收拾 作战后 前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面 无意愿 无斗志 无认同感 ②东晋：战术得当，将士团结一心。 ③南北统一的时机尚未成熟。 启示： 骄兵必败，决定战争胜负的是人心向背；作战要有正确战术；内部团结很重要 军心不齐。 4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立北魏 439年，北魏统一北方，结束十六国 北魏的发展 tuò bá 政治文化落后，民族矛盾尖锐，治理困难重重 1.背景： 二、北魏孝文帝改革 内迁的各族在生产、生活和习俗上，与汉人已无明显区别（民族融合） 2.措施： 3.影响： 教材P109 平 城 洛 阳 政治 保守势力强大，改革阻力重重。 经济 地处偏僻，产粮有限，供应困难。 文化 鲜卑地区，文化落后。 军事 易受 “柔然”威胁，不利控制中原 远离鲜卑贵族， 改革阻力较小。 地处中原， 农业发达。 政治文化中心， 汉族文化先进。 有利于控制中原， 并举兵南下征服 （今山西大同） 494年北魏迁都洛阳 平城 2.措施： （1）494年迁都洛阳 迁都目的： 学习先进汉文化，加强对黄河流域的控制 既是改革措施，又为进一步改革奠定基础 “今欲断北语(鲜卑语)，一从正音(汉语)”，鲜卑官员要逐步改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。 ———《资治通鉴》 使用汉语，禁用鲜卑语 汉服代替鲜卑服 2.措施： （2）汉化措施： ①说汉语 ②穿汉服 改鲜卑姓为汉姓 孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。 鼓励鲜卑贵族 与汉人贵族通婚 2.措施： （2）汉化措施： ③改汉姓 ④通汉婚 拓跋宏———元宏 ②进一步推行汉化措施：使用汉语，禁用鲜卑语；汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。 政治文化落后，民族矛盾尖锐，治理困难重重 1.背景： 二、北魏孝文帝改革 内迁的各族在生产、生活和习俗上，与汉人已无明显区别（民族交融的趋势进一步加强） 2.措施： ①494年迁都洛阳，把北方各族人民迁到中原 3.影响： 改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融 教材P109 （加速了北方少数民族封建化进程） （封建性质） 三、北朝政权更替 教材P109—110 北魏六镇示意图 六镇兵变 北魏 西魏 东魏 北周 北齐 为什么北周能统一北方？统一有何意义？ 1.背景： 2.原因： ①在政治、军事、经济、文化等方面采取了一系列措施 ②竭力促成鲜卑人与汉人的交融 577 年，北周灭掉北齐，北方重归统一 为隋朝统一全国打下基础 3.时 ... ...