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5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 导学案(含答案) 2024-2025学年高一政治部编版必修三政治与法治
日期:2025-04-19
科目:思想政治
类型:高中学案
查看:35次
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来源:二一课件通
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2024-2025
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政治部
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高一
5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 【课标要求】 我国的政权组织形,人民代表大会制度的地位,人民代表大会制度优越性的表现。 【核心素养】 政治认同:相信人民代表大会是代表人民利益的,从而理解人民代表大会制度的优越性。 科学精神:理解人大代表代表人民行使权力是符合我国国情的。 法治意识:自觉遵守人大及其常务委员会通过的法律,并监督有关法律的实施。 公共参与:通过社会实践,理解“人大代表代表肩负人民的重托”这句话,关注全国人民代表大会的召开,了解人民代表大会的工作流程。 【问题导学】 1. 人民行使国家权力的机关:_____和地方各级人民代表大会。 2. 全国人民代表大会 (1)全国人民代表大会性质:全国人民代表大会是我国_____。 (2)全国人民代表大会职权:国家_____的立法权、决定权、任免权和监督权都由全国人民代表大会行使。 (3)全国人民代表大会地位:全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于_____地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会_____,对它负责,受它_____。 3. 全国人民代表大会常务委员会 (1) 全国人民代表大会常务委员会性质:全国人民代表大会常务委员会,是全国人民代表大会的_____,是最高国家权力机关的组成部分。 (2) 全国人民代表大会常务委员会产生:由全国人民代表大会_____产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。 (3) 全国人民代表大会常务委员会职权:行使宪法规定的_____、决定权、任免权、监督权,以及_____授予的其他职权。 4. 人大代表的产生 (1)我国各级人民代表大会的代表,由_____产生。 (2)基于我国的国情,人大代表的产生采取直接选举与_____相结合的办法。 5. 人大代表的地位:全国人民代表大会的代表是_____的组成人员,地方各级人民代表大会的代表是_____的组成人员。 6. 人大代表的职权:人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,除审议各项议案、_____各项决定外,还享有_____和质询权。 7. 人大代表的义务:要进一步健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与_____保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。 【互动探究】 活动一:第十四届全国人民代表大会第三次会议议程 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 八、审议国务院机构改革方案 九、选举和决定任命国家机构组成人员 (1)以小组的形式,结合材料分析第十四届全国人民代表大会是如何行使职权的? (2)第十四届全国人民代表大会为什么能够审议政府、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告? (3)第十四届全国人民代表大会第三次会议为期八天半时间,在其他的时间里,全国人大如何继续发挥作用呢? 活动二:2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,大会审议批准《政府工作报告》、修订通过《中华人民共和国国务院组织法》、批准《关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告》、批准《关于2024年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告》、批准2025年中央预算、批准全国人大常委会工作报告、批准最高人民法院工作报告、批准最高人民检察院工作报告。 上 ... ...
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