2024-2025学年度第二学期期中复习作业 ★ 三年级语文 时间：90分钟 题号 满分：100分 四 总分 分数 得分阅卷人 积累与运用。(45分)】 1.小小书法家。用钢笔正确、规范地写在田字格里。(3分) 自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。 罩 2.看拼音，写词语。(8分) jiao ao bǎo cun ou zhou chuang u xiu jicàn bian ren xin shang zhun que 给加点字选择正确的读音，打“V√”。(4分) 3. (1)小明放下手中的笔杆(gangan),倚在木杆(gdn gin)上 (2)大家对书上那些设计巧妙的对称(chen 赞不已。 cheng)图案称(chen chang) (3)这里有一个开满鲜(xian xian)花的山谷，但鲜(x0nx0n)为人知 (4)虽然劳动很累（色i),但是我们可以从中积累(ie)经验。 4.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）(6+2，总8分 ①学()五( ④净奇()( ②()()充数③自相( )⑤()()学步⑥()( )蛙 (1)合唱比赛中，我们每个人都很努力，没有人在里面( (2)春天来了，花园里面百花盛开，花儿(）。 三年级语文第1页（共6页） 5.精挑细选。（填序号）(7分) (1)下列加点字与“因释其来而守株”中的“释”意思不同的是哪一项？ ()(2分) A.释放 B.解释 C手不释卷 (2)下列对关键语句的理解，正确的一项是()。(2分) D.爱不释手 :100分 分 A.关键语句都出现在一段话的开头。 B.关键语句能帮我们概括一段话的大意。 C.一段话的大意与关键语句无关。 D.概括段意时，应该直接抄下关键语句。 (3)学了《花钟》后，我去公园玩，再也不会错过时间了。当我看到()开放 时，就抓紧时间回家吃午饭了；当看到( )开放时，我知道该准备回家 吃晚饭了；当看到()开了，那就要回去洗漱睡觉了。(3分) A.午时花 B.紫茉莉C.万寿菊 D.夜来香 6.按要求做题。(8分) (1)照样子，补充人物说话时的动作或神态，让句子更具体生动。 例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩儿啦！”弟弟 (2)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点字仿写比喻句） 天上的星星一闪一闪的， (3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造 que 句) (4)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（观察右图，仿照例句，用相同的修辞 手法写一写百合花开放的样子) cheng) 7按课文内容填空。(7分) (1)古代许多读书人家里都有文房四宝： 中医用 ◇9 的方法来诊治病人。(2分) (2) ,野渡无人舟自横。(1分) (3)《蜜蜂》的作者是 ,我从课文中感受到了他 的科学态度。(2分) 之蛀 (4)正月初一，家家户户都贴春联、迎新岁，这让我想起王安石的诗句： (2分) 三年级语文第2页（共6页）
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