2025年上学期课堂练习 五年级语文 考试范围：1-4单元 时间：90分钟 分值: 100分 一、积累运用 二、阅读鉴赏 三、习作表达 总分 一、积累与运用(45分) 1、我能根据情境拼写词语。 (10分) (1)小李平日里dù jì( )小张wǔ yì( ) 高强, 总是suí yì( )地贬低他的努力。然而小张没有在意这些，每日坚持早起duàn liàn( )。后来在一场盛大的比赛中，小张凭借精湛的功夫夺冠，小李终于chéng rèn( )，自己输在了不够自律与勤奋上 。 (2) 爷爷虽然 nián líng( ) 大了, 但是头脑很qīng xǐng( )。每次我问他要零花钱,他不会有半丝 chóu chú( )。照片里的他穿着zhǎn xīn( ) 的衣服, 眼神透着温和 cí xiáng( ) 。 2、选择正确答案的序号填在括号里。 (14分) (1)下面读音完全正确的一组是( ) A. 供(gōng) 养 燕 (yàn) 园 人影绰绰 (chuò) 湖泊(pō) B. 口供 (gòng) 燕 (yān) 山 绰 (chāo) 起 停泊(bó) C. 提供(gōng) 家燕(yān) 绰 (chuò) 号 血泊(pō) D. 供(gòng) 品 燕(yàn) 国 绰绰 (chuò) 有余 泊(pō) 船 (2)按汉字的演变排序正确的一项时( ) (2分) A.②①③④⑤ B.④①②③⑤ C.④①③②⑤ D.①④③②⑤ (3)加点字词的意思不正确的是( ) (2分) A.南望王师又一年(南宋朝廷的军队) B.青春作伴好还乡(指春天) C.却看妻子愁何在(老婆) D.短笛无腔信口吹(随口) (4)下面对我国古典四大名著的作者以及朝代介绍有误的一项是( ) A.《三国演义》———罗贯中元末明初 B.《水浒传》———施耐庵元末明初 C.《红楼梦》———曹雪芹清代 D.《西游记》———吴承恩清代 (5)不属于《水浒传》得情节是( ) A.鲁智深倒拔垂杨柳 B.吴用智取生辰纲 C.刘备三顾茅庐 D.宋江三打祝家庄 (6)下列所运用的修辞手法与其他三句不同的是( ) (2分) A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天 D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 (7)歇后语用得不恰当得一项( ) A.这位歌手在音乐界那可是“隔着门缝吹喇叭———名(鸣)声在外”。 B.他做事向来是“四月的冰河———开动(冻)”，先就把规则讲得很清楚。 C.他的那些办法就像“梁山泊的军师———无(吴)用”，根本解决不了。 D.无论妈妈怎么讲，他一点改变都没有，真是“外甥打灯笼———照旧(舅)”。 3、补充词语，并完成下列练习。(7分) ①( ) 不 ( ) 禁 ② 一( )见( ) ③ 一声( )( ) ④ ( )( )起敬 (1)班长( )指出我在这篇作文中存在的问题，令我对他( )(填序号) (2)下面四个词语，不是画线的词语的反义词的是 ( ) A.不为所动 B.无动于衷 C.不动声色 D.不由自主 4、请你从以下三个情景中任意选择一个，运用恰当的描写方法，把你的内心活动生动地写下来。(要求：你写的句子中不出现题目中给出的词语)(2分) 久别重逢 焦急等人 期待落空 5、我会积累,我会填。 (12 分) (1)自古以来，童年的生活总是与快乐和自在相伴。回到宋朝，诗人用“ ， ”描写不会织布却学着大人的样子种瓜的儿童，真是天真可爱；宋朝的杨万里用“ ， ”描绘的是用彩丝穿过冰块后提在手中玩耍的幼童，真是稚气十足；诗人孟郊用“ ， ”赞颂了母爱的至高无上。如果说诗词让我的生活更有韵味，那么古典名著则让我的生活更加的丰富。我认识了豹子头 ，智多星 ，以及 的诸葛亮和神通广大的 。 (2)一个个人物形象个性鲜明，一段段故事情节精彩纷呈。我还认识了被称作“军神”的 ，在《青山处处埋忠骨》感受到了 慈父的情感和伟人的胸怀。 二、阅读与鉴赏。 (25分) (一) 见鸡而作 (12分) 从前有一个地主，很爱吃鸡，佃(diàn)户租种他家的田，光交租不行，还得先送一只鸡给他。 有一个叫张三的佃户，年终去给地主交租，并租第二年的田。去时，他把一只鸡装在袋子里，交 ... ...
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