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课件网) 七下历史思维导图 2025春 新教材版 全册 牧云 2025 隋朝统一与灭亡 隋的统一 1.建立：581年[]]建立定都[大兴] 2.统一：589年灭掉[陈朝]统一全国 3.意义：结束了长期[分裂]局面，顺应了[民族交融]的大趋势。进一步促进了南北方经济、[文化]的交流和发展。 开通大运河 1.目的：加强南北[交通]，巩固隋朝对全国的[统治] 2.概况：以[洛阳]为中心，北抵[涿郡]，南至[余杭] 科举取士 3.意义：带动沿河[城市]繁荣与发展，加强了[南北]地区政治经济文化交流，有利于国家的[统一]和[民族交融] 1.原因：选官看重[门第][世家大族子弟]垄断官场[中高级]职位 2.标志：隋炀帝时，设置[进士科] 3.意义：加强了[朝廷]在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐步确立。扩大了[统治基础]，对社会[阶层流动]也起到积极作用，显著提高了整个官僚队伍的[文化素养] 隋朝灭亡 1.原因：隋炀帝的[残暴统治] 2.结果：隋炀帝在[江都]被部将杀死，隋朝灭亡 第1课 唐朝的建立与贞观之治 唐朝建立 1.建立：618年，[李渊]建立唐朝，定都[长安] 2.继位：626年[李世民]继位，改年号为[贞观]即唐太宗 贞观之治 1.治国思想：以[民]为本，民贵君[轻] 3.效果：政治清明[经济]恢复发展[国力]增强，文教昌盛，各族友好 武周统治 2.措施：施行与民[休息]的政策；广纳[贤才]，知人善任。进一步完善[三省六部制]。制定[法律]，减省刑罚。增加[科举考试]科目。鼓励士人报考，[进士科]逐渐成为最重要的科目。严格考察各级[官吏]的政绩。关注民间疾苦，减轻百姓[田租]和[劳役]，鼓励发展农业生产。 1.690年，改国号为[周]，以洛阳为都城。 2.主要政绩：大力发展科举制，创立[殿试]制度；提拔重用大臣；继续推行减轻[百姓负担]的政策和措施，重视发展生产。 3.效果：[经济]得以持续发展，[社会]相对安定，人口持续增长，为后来的[“开元盛世”]局面的出现奠定了基础。 4.评价：中国历史上唯一的[女皇帝] 第2课 开元盛世 盛世局面出现 1.主要措施：稳定政局，励精图治，[重用贤能] 2.具体措施：抑制权贵[整顿吏治]，裁减冗员。注重[兴修水利]，整顿漕运，[改革税制]。注重[文教]， 编修图籍。 经济的繁荣 1.农业：[垦田]面积扩大和农业[生产技术]进步 3.效果：政治稳定，[经济]繁荣，[文化]发达，[国库]充盈，[人口]数量增长明显，民众生活[安定]国力前所未有的[强大] 国际大都市长安 2.手工业：[丝织]工艺水平高[蜀锦]冠绝全国。[越窑]青瓷，邢窑[白瓷][唐三彩]造型精美、色彩亮丽 3.商业：商业大都市[长安]洛阳[扬州]成都。[草市]兴起。 2.特点：[规模]宏伟，[规划]井然有序，实行[坊市制度] 3.地位：既是当时中国[政治]经济和[文化]交往的中心，也是一座[国际性]的大都会 1.结构：分为[宫城][皇城]和外郭城 第3课 安史之乱与唐朝衰亡 安史之乱 1.原因：唐玄宗在位末年，[朝政]腐败，社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。[中央]与地方的力量对比失衡，形成[外重内轻]的局面。[安禄山]担任三个边地的节度使，势力膨胀。 黄巢起义唐朝衰亡 3.影响：唐朝国势由[盛]转[衰]。对[社会经济]造成极大破坏，形成[藩镇割据]的局面。 2.概况：755年，[安禄山]和部将史思明发动叛乱。[763]年被平定。 五代十国的更替与分立 1.背景：唐朝后期，政治腐败，宦官专权[藩镇割据]的态势日益严重，朝廷无力控制藩镇。民众[赋役]繁重，生活困苦。 2.经过：881年建立[大齐]政权。给唐朝以致命打击。 1.时间：[907]年———960年 2.本质：[藩镇割据]延续 3.灭亡：907年，朱温建立[后梁]争取 3.周世宗改革：为[北宋]的统一打下基础 4.影响：北方政局动荡不安。南方地区政局[相对稳定]，经济在原有的基础上有一定的发展。[统一]因 ... ...
