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课件网) 烛之武退秦师 教学目标 1.理清文章脉络。 2.了解烛之武的说服技巧 。 3.了解烛之武、秦公、晋文公等人物的形象特点 。 4.概括全文内容，归纳词类活用、古今异义、 通假字、文言特殊句式等。 选自: 《左传》是我国第一部叙事详细的 ＿＿＿著作，相传为鲁国史官 所作，原名 。 《烛之武退秦师》 《左传·僖公三十年》 《春秋左氏传》 编年史 左丘明 《春秋》是孔子据鲁国史书《鲁春秋》修订的，是中国现存最早的一部编年体史书。记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年近240多年的历史。 “春秋”在古代表示一年四季，而史书记载的正是一年四季中各诸侯国发生的重大历史事件，因此取名为《春秋》。 《春秋》 由于《春秋》的记事过于简略，后人不易理解，所以诠释之作也相继出现，对书中的记载进行解释和说明。较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。 《左传》，原名《春秋左氏传》，是为《春秋》做注解的一部史书。 《左传》善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜；写人简而精，婉而有致，人物形象栩栩如生。 《春秋》与《左传》 史书的类别 中国古代史书体例主要有六种: 1.编年体:以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》。 2.纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》、《三国志》等。 3.纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起的史书写法，如南宋袁枢的《通鉴纪事本末》。 4.国别体:以国家为单位分别记载历史，如《战国策》《国语》。 5.通史:不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。 6.断代史:记录某一时期或某一朝代的历史 ，如《汉书》。 以上六种史书体例是按不同标准划分的，实际上同一史书可能同时属于多个不同史书体例。如《史记》属于纪传体、通史，《三国志)属于纪传体，国别体，断代史。 史书的类别 秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九（子人九：郑 国大夫，姓子人，名九出使晋国）与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。 故事背景 而晋、秦两国联合围攻郑国，是因为晋、秦都要争夺霸权，向外扩张。晋国发动对郑国的战争，自然要寻找秦国为得力的伙伴，秦、晋历史上关系一直很好，秦、晋联合也成必然。 成语补充：秦晋之好：春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。 今泛指两家联姻。 故事背景 春秋时期形势图 秦晋围郑示意图 问题探究 本文记叙的主要人物和事件是什么？ 主要人物：烛之武 主要事件：退秦师 烛之武退秦师 齐读课文，理清脉络 起因 发展 高潮 结局 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 以：因为 军：驻军。 名作动 贰：从属二主 无礼于晋=于晋无礼 晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。 烛之武退秦师 合作探究，理清脉络 起因 发展 高潮 结局 秦晋围郑 （无礼于晋，且贰于楚） 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。 言于郑伯=于郑伯言 使：派 若：如果 师：军队 佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。 烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（y ... ...
