1.2 哲学的基本问题【课件】-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 【教材总览】 第一课 时代精神的精华（哲学概论） 哲学 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 第二课 探究世界的本质（辩证唯物论） 第三课 把握世界的规律（唯物辩证法） 第四课 探索认识的奥秘（认识论） 第五课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 第六课 实现人生的价值（人生价值观） 第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来） 第九课 面向发展中国特色社会主义文化（面向未来） 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学 文化 理 论 基 础 拓展和应用 【知识回顾】 1、哲学的产生？ 2、哲学与世界观的关系 3、哲学与具体科学的关系？ 【课堂导入】 有人说： 因为存在这一星球，才有了“火星”这一名称？ 也有人说： 因为我们给这一星球命名为“火星”，所以她才能存在，不给它这一名称，宇宙也没有“火星”这一星球的存在？ 思考：你认同上面哪种观点？ 思维决定存在 存在决定思维 2024-2025学年 必修4 哲学与文化 1.2 哲学的基本问题 第一课 时代精神的精华 核心素养 1.政治认同：反对不可知论，增强对马克思主义哲学的政治认同； 2.科学精神：学会探究哲学的基本问题，初步树立唯物主义观念； 3.公共参与：根据思维与存在的关系设计人生规划，用唯物主义观点指导实践活动。 1.哲学的基本问题的内容 2.为什么说思维和存在的关系问题是哲 学的基本问题 (是什么) (为什么) 阅读教材内容并思考： 有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类认识的问题。 哲学研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题？ 探究： 哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。 注意： ①思维：指人的意识、思想等主观的东西。 存在：指物质、存在物等客观实在的东西。 ②“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 ③ “物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。 一、什么是哲学的基本问题 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 1、哲学的基本问题：P8 意识(思维）：人的头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。如感觉、思念、知识、经验、观点、观念、理念、思想、理论、设想、规划（计划方案）、目标、方针政策等等。 物质（存在）：不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在。（如地球、生物、环境、国情、生产力状况、学习基础、性格特点等等客观物质现象） 判断下列哪些属于物质现象？（ ） A.商品 B.生产力和生产关系 C.学习计划 D.小李是高二学生 E.新型冠状病毒 F.武汉火神山和雷神山医院 G.马克思主义哲学 H.世界观人生观和价值观 ABDEF 南北朝时，齐国宰相肖子良的府内，名流云集。他们迷信佛教，宣扬人死后精神不灭。官员范缜挺身而出，指出：“形存则神存，形谢则神灭”。精神不过是人体的一种作用，从属于形体，形体存在则精神存在，形体消亡，则精神消失。肖子良几次组织人马与他辩论，都被他驳倒。便派人对他说：像你这样有才能的人，不怕得不到高官，为什么发表这样违背潮流的言论呢？你赶快放弃你的言论。范缜听后，哈哈大笑：要我“卖论求官”，那我早就是高官了。 这里的“形”“神”各指什么？ 你认为先有“形”还是先有“神”，二者的关系应该怎样？ 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者是本原 （思维和存在谁决定谁） 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 1、哲学的基本问题：P8 对这一问题的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准： “ ... ...