(课件网) 2.3.2 实数的运算 2.3 实数 湘教版（2024） 七年级下册 学习目标 1.能用有理数估计一个无理数的大致范围，并能通过估算比较两个数的大小，掌握估算的方法.（重点） 2.掌握实数的简单运算，了解有理数运算法则在实数范围同样适用.（重点） 3.会按问题的要求进行简单的近似计算，会对结果取近似值.（难点） 实数的运算 新知学习 b + a a + (b + c) ba a(bc) ab + ac ba + ca (-b) ≠ 0 0 实数中的平方根 平方根的性质 实数中的立方根 实数的比较大小 正实数的比较大小 在进行实数的计算时，有时需要估计实数的范围或者按一定的精确度求结果的近似值． 在实数的运算中，当遇到无理数并且要求出结果的近似值时，可以按照精确度用相应的近似有限小数（一般比计算结果要求的精确度多保留一位）去代替无理数进行计算，最后再四舍五入． C C D D 3 > a＜c＜b 课堂小结 1.实数的运算 2.实数的比较大小 3.近似值的估算 m l 3 O 心 ◆ ●
