1．分数的意义 第1课时 分数的产生与意义 1．把下面每个图形都看作单位“1”，用分数表示图中的涂色部分。 2．下面用分数表示各图中的涂色部分，对的画“√”，错的画“×”。 3．填空。 （1）把6只大熊猫玩具看作单位“1”，平均分成3份，每份是单位“1”的( )。 (2)的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是1。 (3)里面有（ ）个 ；7 个是（ ）；（ ）个是。 （4）把一根绳子连续对折3次后，每段是这根绳子的（ ），3段是这根绳子的（ ）。 4．用直线上的点表示各分数。 5．你知道下图中阴影部分的面积各占全图的几分之几吗？ 第2课时 分数与除法（1） 1．在下面的括号里填上适当的数。 5÷8=( ) 2．填空。 （1）把5m长的绳子平均剪成7段，每段占全长的（ ），每段长( )m。 （2）小丽的爸爸1小时走3km，平均每分钟走（ ）km，走1km需（ ）小时。 3．在括号里填上适当的分数。 15时=( )日 23秒=( )分 39厘米=( )米 133千克=( )吨 7个月=( )年 389平方米=( )公顷 4．王老师为庆祝“六一”儿童节做花环，上午3小时做了20个，下午2小时做了15个，正好做完所有花环。平均上午做一个花环要用多少小时？下午呢？ 5．小芳和她的4个好朋友一起分享一瓶1L的牛奶，平均每人可以喝到多少升？ 6．把一根粗细均匀的木头锯成5段，一共用了3分钟，平均每锯一次用时几分钟？ 第3课时 分数与除法（2） 1．填空。 的个数是★的。 的个数是Δ的。 （2）人造地球卫星的飞行速度是8千米／秒，宇宙飞船的飞行速度是11千米／秒。人造地球卫星的飞行速度是宇宙飞船的 （3）正常人的睡眠时间随年龄不同有所区别。新生儿一天要睡眠20小时，小学生一天要睡眠10小时，中学生需要9小时，成人需要8小时。新生儿的睡眠时间占全天的,小学生的睡眠时间占全天的，成人的睡眠时间占全天的。 2．一袋葡萄干重2kg，一袋饼干重4kg。把这些葡萄干和饼干都平均分给5个小朋友。 （1）每个小朋友分得这袋葡萄干的几分之几？（2）每个小朋友分得几分之几千克饼干？ 3．2020年3月9日，我国成功发射北斗三号系统第29颗全球组网卫星。北斗三号系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗地球静止轨道卫星和3颗倾斜地球同步轨道卫星组成。 （1）中圆地球轨道卫星颗数是北斗三号系统全球组网卫星总数的几分之几？ （2）地球静止轨道卫星颗数是北斗三号系统全球组网卫星总数的几分之几？ 4．有红、黄、绿三种颜色的旗子共47面。若按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列，则红旗占总数的（ ），黄旗占总数的（ ），绿旗占总数的（ ）。 2．真分数和假分数 第1课时 真分数和假分数 1．把下面的分数填在相应的圈里。 2．把1个圆作为单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小。 3．判断。（对的打“√”错的打“×”） （1）真分数一定比假分数小。 ( ) （2）分母是5的真分数有5个。 ( ) （3）真分数的分子与分母的商小于1，假分数的分子与分母的商不小于1。 ( ) 4．选一选。 （1）分子是5的假分数有（ ）个。 A.3 B.4 C.5 （2）要使是假分数，是真分数，a是（ ）。 A.17 B.18 C.19 5．把下面的分数在直线上表示出来。 6．有分母都是7的真分数1个、假分数2个，它们的大小依次相差1个分数单位。这三个分数分别是（ ）、（ )、( )。 第2课时 假分数化成整数或带分数 1．把假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。 = 3= 4= = 2．先用假分数表示涂色部分的大小，再改写成带分数。（把一个图形看作单位“1”） 3．在下面的（ ）里填上适当的数。 2= =( ) =5 =（ ） 4．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 5．在直线上面的□里填上假分数，下面的□里填上带分数。 6．小军和小兰做相同的航模，小军做完用了1小时，小兰做完用了小时。谁做得快一些？ 7． ... ...
