书面表达 （广州深圳沈阳通用） 【题型解读】 七年级书面表达多为提纲作文，要求考生根据所给出的提示性内容，首先确定文章的中心思想，然后紧紧围绕中心思想展开论述，表达主旨。它的特点既体现了文章的层次，又规定了各段的大致内容，为考生提供了写作思路。其本身就决定了写作对象、范围、目的、体裁等，考生一般不会出现审题障碍。但其局限性也相对较大，如果考生不理解提纲所提示的内容，下笔就比较困难。常见的作文提纲有中文提纲、英文提纲、思维导图式提纲等。在回复书信或邮件类题目中，提纲往往出现在所给的信或邮件中。 话题预测：重点考查Units1~4各单元话题，如：写身边的人，旅游经历、旅游计划、城市景点介绍、 保护动物/ 植物、校园活动、节日介绍等。 【书面表达答题“五步曲”】 第一步：认真审题，确定文章体裁、主题、时态和人称。 第二步：在草稿纸上根据题目要求列出规定的要点，然后列出每个要点所需短语或句型，并适当拓展。注意选取合适的时态。 第三步：将所列语言材料组合写成通顺连贯的文章。注意使用合适的连词和承上启下的句子。注意开头点题，结尾要有合适的结束语。 第四步：检查与完善。仔细读一遍草稿，挑出错误，对拿不准的句子或词语进行修改或删减(宁缺勿滥)。注意词数要求。 第五步：将修改无误的短文工整地誊抄在卷面上。 【期中预测·专题过关】 1．假定你是李辉，即将参加英语报举办的题为“A person I love”的英语演讲比赛，请写一篇演讲稿参加比赛。内容包括： 1. 说明主题及原因； 2. 介绍人物 (外貌，性格，职业，爱好等)； 3. 阐述对你的影响或帮助。 要求： 1.词数80字左右，开头已给出，不计入总词数； 2.短文须包括所给内容信息。可以适当增加细节，以使行文连贯。 Good afternoon, everyone, I’m so glad to stand here and give my speech. My name is Li Hui. The topic of my speech is “A person I love.” _____ That’s all! Thanks for your attention. 【答案】范文： Good afternoon, everyone, I’m so glad to stand here and give my speech. My name is Li Hui. The topic of my speech is “A person I love.” I love my mother because she plays an important role in my life. She is short and a little fat. She has short hair and a round face. She is very kind and patient. She is a Chinese teacher in a junior school. In the past, I used to have some difficulty with my study. When I met some problems, she always tried her best to help me and encourage me. With her help, I have made great progress in my study. This is my mother. That’s all! Thanks for your attention. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇演讲稿； ②时态：主要为“一般现在时”； ③提示：写作提示已给出，可适当增加细节，不要遗漏，注意上下文的逻辑关系。 [写作步骤] 第一步，表达主题，对母亲的爱； 第二步，介绍母亲； 第三步，详细描写母亲对自己的帮助。 [亮点词汇] ①try one’s best to do sth.尽某人最大努力做某事 ②in the past过去 ③make great progress取得巨大进步 [高分句型] When I met some problems, she always tried her best to help me and encourage me.(when引导时间状语从句) 2．古人云：“读万卷书，行万里路。”假如你是李华，本周你需要在英语角活动上向大家分享你的一次旅行经历。请根据以下要点及要求写一篇英文短文。 要求： 1. 参考要点内容，并适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）； 4. 词数：不少于 80 词（开头已给出，不计入总词数） ... ...
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