7.2 力的描述 课件(共29张PPT) 2024-2025学年教科版八年级下册

(课件网) 7.2 力的描述 教科版（2024）物理八年级下册 第七章 力 目录 素养目标 01 课程导入 02 新课讲解 03 总结归纳 04 课堂练习 05 正确教育 素养目标 1.通过实验和活动，认识影响力的作用效果的三个要素 2.认识力的符号（F）和单位（N），会估测力的大小 3.会画力的示意图，能用力的示意图描述力 足球场上，球员带球如风，急停、转身、飞起一脚，球若流星，破门!运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。那么，力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢 力的三要素 活动 探究力的作用效果与哪些因素有关 把一本厚书放在课桌上，按照下图操作，并观察书的运动情况。 （a）分别用很小的力和较大的力沿同一方向推书的中间部位 较大的推力运动速度较快。 力的作用效果与力的大小有关 （b）用大小相等的力沿不同方向推书的同一部位 书向不同方向运动 力的作用效果与力的方向有关 （c）用大小、方向都相同的力推书的不同部位 力的作用效果与力的作用点有关 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 影响力的作用效果 （控制变量） 影响力的作用效果的因素有三个： 力的大小、方向和作用点。 在物理学中，把它们称为力的三要素。 力的三要素 力用符号F表示， 单位牛顿，简称牛，符号N。 托起两个鸡蛋，所用的力大约为1N。 力 大型卡车的拉力大约为4×104N 运载火箭的起飞推力超过1×107N。 推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开。 用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧。 A A B 力的作用点也能够影响它的作用效果。 交流讨论：如何开门 如何用扳手拧螺母 1.下列语句或事例中，所指的主要是力的三要素中的哪一点？请完成填空。 （1）“力拔山兮气盖世”是说项羽的力的_____； （2）中国武术中点穴之法是说力的_____； （3）请把门关上，关是指力的_____。 大小 经典例题 作用点 方向 答案：（1）大小；（2）作用点；（3）方向 解析：（1）“力拔山兮气盖世”是说项羽的力气大，指的是力的大小。 （2）中国武术中点穴之法，是说明力要作用在穴位上，指的是力的作用点。 （3）请把门关上，关是指明了门运动的方向，指的是力的方向。 力的示意图 （1）力的图示： （2）力的示意图： 用一条带箭头的线段来表示力：线段的长短表示力的大小，箭头指向表示力的方向，箭尾（或箭头）所在位置表示力的作用点，线段所在的直线表示力的作用线。 只画出带箭头的线段来表示物体在这个方向上受到了力的作用，对线段的长度没有严格要求。 起点表示力的作用点 作用点 方向 沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向 标出力的符号 (大小和单位) F=100N 力的示意图 力的作用点必须画在受力物体上。 力的箭头必须画在线段的末端，不能省略不画。 线段的长度必须与力大小比例相符。 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。 必须画成实线。 F=60N 作图步骤 例题：用60N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。 水平桌面对书产生5N的支持力 把物体用3N的力压在墙壁上 F=5N 2.5 N 1.5 N F=3N 根据力的图示要求画出以下力的图示。 2.如图所示，天花板上用细线吊着一个小球，画出小球所受拉力。 经典例题 3.在图中，小球受到绳子的拉力F为2 N。用力的图示法画出拉力F。 经典例题 解析：本题考查了力的图示的画法。可设标度为1 N，小球受拉力的作用点在绳与球相连处，并且方向沿绳向上，大小为F=2N 力的三要素：力的大小、方向和作用点 力的描述 力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示 力的图示：用一条带箭头的线段来表示力———线段的长度表示力的大 ... ...