鲁科版生物学六年级下册第2章第3节两栖类和爬行类测试题 一、选择题 1．十二生肖是华夏民族图腾崇拜和早期文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌，丑牛、已蛇、酉鸡的共同特征是（ ） A．体温恒定 B．身体外覆盖鱗片 C．用肺呼吸 D．胎生哺乳 2．初中生小高和弟弟一起参观动物园，小高还对弟弟进行了科普。下列四种动物中，与其它三种亲缘关系较远的是（ ） A．大鲵 B．变色龙 C．扬子鳄 D．白条锦蛇 3．下列有关青蛙呼吸的叙述正确的是（ ） A．完全依靠肺呼吸 B．肺呼吸为主，皮肤辅助呼吸 C．完全依靠皮肤呼吸 D．幼体依靠肺呼吸 4．凹耳蛙属于两栖动物，外貌与普通青蛙相似，是我国特有物种。科学家通过对凹耳蛙超声听觉的研究，为耳聋患者改善听力提供了有益的启发。下列关于凹耳蛙的说法错误的是（ ） A．幼体与成体的呼吸结构不一样 B．幼体不能在陆地生活 C．成体的肺结构复杂 D．成体需要用皮肤辅助呼吸 5．“蛙满塘，谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只，是当之无愧的“农田卫士”。关于青蛙，下列叙述不正确的是（ ） A．眼睛后面有鼓膜，可感知声波 B．皮肤裸露，能分泌黏液，其中密布毛细血管 C．前肢发达，后肢短小，趾间有蹼 D．稻田中放养青蛙，能减少施用农药对环境的污染 6．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ） A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物 C．F可以表示体内受精 D．Q可以表示有脊柱 7．两栖动物中的毛蛙，在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸，繁殖期过后细毛消失，这体现了结构与功能相适应。下列分析合理的是（ ） A．毛蛙的呼吸器官是皮肤，其内密布毛细血管有利于气体交换 B．毛蛙皮肤上的细毛能够增大气体交换面积 C．毛蛙用肺呼吸就能适应干旱陆地生活 D．毛蛙的受精卵上面的颜色浅，有利于孵化 8．爬行动物比两栖动物更适应陆地环境，是真正的陆生脊椎动物。这是因为爬行动物具（ ） ①属于脊椎动物 ②完全用肺呼吸 ③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护 ④生殖和发育过程完全摆脱了对水环境的依赖 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．②③ 9．下列动物都属于两栖动物的一组是（ ） A．乌龟、青蛙、鳄鱼 B．大鲵、海象、乌龟 C．蝾螈、大鲵、蟾蜍 D．蟾蜍、鳄鱼、野鸭 10．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水 A．①②⑤ B．①②③ C．②④⑤ D．③④⑤ 二、填空题 11．如下表是三种常见动物有关结构特点的比较，请根据所学知识进一步完善该表： 鲫鱼 青蛙 蜥蜴 动物类别 鱼 与外界进行气体交换的器官 肺、皮肤 上述器官的共同结构特点 12．青蛙辅助呼吸的结构是 。 13．真正适应陆地生活的脊椎动物是 动物，它们体表覆盖角质鳞片或甲，既可保护身体，又能减少体内水分的蒸发。 三、连线题 14．请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。 体表覆盖鳞片 青蛙 皮肤湿润，可辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳 蜥蜴 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 终生生活在陆地上 四、实验探究题 15．青蛙用肺呼吸，但由于肺的结构简单，肺泡的数目少，不能满足身体对氧气的需要，还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。请你利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。 材料用具：6只生活状态良好的青蛙、装有适量水的水缸、凡士林、秒表、笔、纸、棉签等。 提出问题：青蛙的皮肤有辅助呼吸的作用吗？ (1)作出假设： 。 探究方案： 将未作处理的3只青蛙 ... ...
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