第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣 课件(共30张PPT)-2024--2025学年部编版七年级历史下学期

(课件网) 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课程标准 通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移。 第1课 中华人民共和国成立 1.农业的发展 3.商业的繁荣 宋元时期 经济的繁荣 主要内容 2.手工业的兴盛 一、农业的发展 《耕 获 图》 牛耕 灌溉 插秧 收获 扬场 入仓 看图回答: 说说图中的人物在从事哪些农业劳动？ 合作探究：由表格可以看出，北宋时期，人口分布发生了什么变化？变化的主要原因是什么？ 材料：如图为不同朝代，南北方人口数量和所占比重。 南方人口超过北方。南方战乱少，北方人大量南迁。 合作探究：人口的大量南迁，会带来怎样的影响？ 魏晋南北朝时期人口迁徙示意图 南宋时期人口迁徙示意图 充足的劳动力和先进的生产技术；带来了新的风俗习惯；促进了江南的民族融合；推动了古代经济重心的南移。 合作探究：根据材料，概括南方农业发展的原因。 材料一：宋代时，南北气温普遍变冷，南方相对适宜农作物生长。北方环境遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，南方农业发展较快。 材料二：宋代政府致力于兴办农业推广事业，或优良品种，或新式农具，或新的种植方法等，都进行推广。比如，宋太宗淳化五年（998年），宋、亳等州牛多死，由朝廷主持制作人力操作的踏犁。 ———李成贵等《宋代的农业推广》 南方自然条件优越 南宋政府重视生产 根本原因：唐朝安史之乱后，北方人民大批南迁，带去了中原的生产技术。 生在山上，卖到山下，一到水里，就会开花。 不是桃树却结桃，桃子里面长白毛，到了秋天桃熟了，只见白毛不见桃。 角色扮演 打一农作物 白如玉，穿黄袍，只有一丁大，都是宝中宝。 引进占城稻，培育优良品种； “苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”； 耕作技术提高———复种技术； 经济作物在南方有很大发展。 合作探究：阅读课本64、65页正文及相关史事，概括宋元时期农业发展的表现。 问题思考1：宋元时期重要的粮食场地大部分位于哪里？如何保证北方粮食供应？ “苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足” 南粮北运 元朝运河和海河航线图 问题思考2：与隋朝大运河相比，元朝运河发生了哪些变化？ 隋朝大运河 南宋吴皇后题注本《蚕织图》 “号为冠天下”的蜀地丝织品 北宋 王居正《纺车图》 宋·皇后服（复原） 二、手工业的兴盛 丝织业 宋代缂丝 北宋时，南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达 二、手工业的兴盛 棉纺织 宋代棉絮 今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无不赖之。其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也。 ———王应奎《柳南续笔》 南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种增多。 二、手工业的兴盛 棉纺织 “洪武三年庚成九月辛卯，户部奏赏军用布，其数甚多，请令浙西四府秋粮内收布三十万匹。”上曰:“松江乃产布之地，止令一府输纳，以便其民余征米如故。” ———《太祖洪武实录》 南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种增多。 由此可见，在后，棉纺织业中心开始向东转移，明清时代，其在元代就已先开其声。 小组合作：材料反映的历史信息？ 松江府织造之精，产布之盛，名誉满国，松江成为全国棉纺织业中心。 生产技术革新 二、手工业的兴盛 制瓷业 钧窑 哥窑 汝窑 官窑 定窑 河南开封 河南禹州 河北曲阳 浙江龙泉 河南宝丰 “吾华制瓷可分三大时期：曰宋，曰明、曰清。宋最有名之有五，所谓柴、汝、官、哥、定是也。更有钧窑，亦甚可贵。” ———清代许之衡《饮流斋说瓷》 瓷都———景德镇 二、手工业的兴盛 制瓷业 青花凤穿花纹玉壶春瓶 元 元青花缠枝牡丹云龙纹罐 元青花花卉纹鼎 元青花飞凤麒麟纹盘 元代青花瓷 看 ... ...