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课件网) 第一节 细胞学说 —现代生物学的“基石” 第二章 细胞的结构和生命活动 问题探讨 1.地球上已知的200多万种动植物，这些复杂的生物体都是由什么构成的？ 2.“细胞”是怎么被发现的呢？ 胡克 细胞 【资料1】 1604年，荷兰人詹森（Z. Jansen）把两块凸透镜安装在一个适当长度的长管两端，制成了世界上第一台显微镜。这台显微镜能将物体放大10~30倍，可以观察一些小昆虫的整体形态，又被称为“跳蚤镜”。但詹森的发明并没有引起世人的重视。 绝大部分动植物细胞的直径都不足100μm，是人类肉眼无法看到的。在显微技术发明之前，人类对细胞这个微观的生命世界一无所知。 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 罗伯特·胡克（Robert Hooke，1635年7月18日－1703年3月3日），英国博物学家，发明家 【资料2】 半个多世纪后，英国物理学家罗伯特·胡克（R. Hooke）制造的显微镜，放大倍数达到了40~140倍。1665年，他在观察软木切片后写道：“能非常清楚地看到软木片充满了空洞，是一个多孔的结构，形如蜂房……”软木片中除了围绕空洞的四壁之外，几乎什么物质都没有，他就把发现的这种“小空洞”命名“cell”———细胞，并把观察结果发表在《显微图谱》一书中。 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 死细胞的细胞壁 【资料3】 1674年，荷兰生物学家 列文虎克（A﹒van Leeuwenhoek ）用自己制作的放大倍数近300倍的显微镜，观察了池塘水中的原生生物、牙垢中的细菌、鲑鱼的红细胞以及人和哺乳动物的精子等。成为第一个观察到活细胞的人。 谁揭开了微观生物世界的神秘面纱？ 列文虎克制造 的显微镜 一、细胞学说的建立与发展 施莱登 (M.J.Schleiden,1804-1881) 施旺 (T.Schwann,1810-1882) 问题1：细胞学说的创立者？ 改进者？ 2：细胞学说的内容是什么？ 3：细胞学说的局限？意义？ 创立者：①植物学家：施莱登 ②动物学家：施旺 一切动物和植物都是细胞构成的，细胞是一切动物和植物体的基本单位； 细胞由先前存在的细胞分裂产生。 局限：未涉及原核细胞；真菌；病毒；生物或细胞间的“差异性” 意义：（1）细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性 （2）揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。 （3）标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 发展者：威尔肖 科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？ 1. 概念：归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 2. 分类：完全归纳法和不完全归纳法。 事实正确，结论正确 可能正确，可能不正确 透射电子显微镜 透射电子显微镜下放大30 000倍的细菌 适合观察细胞内部的超微结构。 电子显微镜——— 亚显微结构，病毒 扫描电子显微镜 扫描电子显微镜下的大肠杆菌 0.5 m 适合观察细胞等样品表面形态和结构。 细胞形态多样性 细胞的大小、形态与其生理功能是相适应的 除病毒外，一切生物都是由细胞构成的 噬菌体 （细菌病毒） 细菌 结构特点： 遗传物质： 化学组成： 生活方式： 繁殖过程：在活细胞之中，靠自身的遗传物质中储存遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 寄生在活细胞中 蛋白质外壳以及遗传物质 DNA或RNA 无细胞结构 使用显微镜观察细胞 1.观察菠菜叶表皮细胞 （1）将载玻片擦拭干净，在其中央滴一滴清水。 （2）用镊子夹取菠菜叶下表皮，将其浸入水滴并展平。 （3）用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片中央的水滴边缘，然后轻轻盖在菜叶下表皮上，避免产生气泡。 （4）显微镜下观察，记录。 表皮细胞 保卫细胞 （有叶绿体） （无色，透明） 3.2使用显微镜观察细胞 1.观察人口腔上皮细胞 （2）用牙签轻轻刮取自己的口腔内侧 ... ...
