2025年广东中考道德与法治专题复习课件-专题七　关爱未成年人　培养健全人格(共41张PPT)

(课件网) 2025年广东中考道德与法治 专题七 关爱未成年人　培养健全人格 专题素材 专题解析 专题训练 1 2 3 专 题 素 材 材料一　2024年9月1日，由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的公益节目2024年《开学第一课》在央视综合频道播出。节目采用“多地实景课堂”的模式描绘出中国式现代化建设的图景，潜移默化地进行了爱国主义教育。 材料二　为切实加强未成年人网络保护，营造更加健康安全的网络环境，中央网信办在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。 本次专项行动重点整治6个环节突出问题。截至2024年9月3日，自行动启动以来，暑期属地重点网站平台拦截清理涉未成年人违法违规信息130余万条，处置违法违规账号2.3万余个。专项行动期间，累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条，处置账号13万余个，关闭下架网站平台2 000余个，有力维护未成年人合法权益。 材料三　2024年5月，教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。通知指出，各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训，提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。 材料四　2024年5月，最高人民法院发布的《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，明确要从严处理学生欺凌。未成年人因学生欺凌等行为遭受损害的，人民法院应当综合考虑欺凌行为的强度等方面因素，依法判决侵权人承担侵权责任。 材料五　2024年8月28日，2024年中国网络文明大会未成年人网络保护分论坛在四川成都举行，主题为“筑牢网络保护防线 护航未成年人成长”。会上发布了《未成年人网络保护年度报告2024》。 材料六　2024年第54次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。数据显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人(10.996 7亿人)。我国新增网民742万人，以10-19岁青少年和“银发族”为主；其中，青少年占新增网民的49.0%；在该群体首次使用的互联网应用中，短视频应用占比达37.3%。 材料七　2024年秋季学期开学起，全国小学和初中启用新修订的义务教育(道德与法治、语文、历史)三科统编教材，首先在起始年级使用，三年内覆盖义务教育阶段所有年级。 材料八　据新华社2024年11月1日电，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面建立“教联体”。 专 题 解 析 链接知识 七上 七下 少年有梦、勇敢追梦 八上 做更好的自己 未成年人需要特殊保护；我国法律对未成年人的特殊保护 行己有耻；止于至善；开发创造潜力 学会依法办事；树立法治意识 网络是把双刃剑；合理利用网络 做负责任的人 链接知识 八下 九下 公民基本权利；依法行使权利 九上 公民基本义务；依法履行义务 公民权利与义务相统一 少年担当 坚持依法治国基本方略 中国梦 1.请从道德和法律角度分别评析校园欺凌(校园暴力)行为。(评析类) ①是道德缺失的表现，漠视了他人的生命；违背了律己宽人、扬善抑恶的处世准则；违背了社会主义核心价值观中友善的价值要求。 ②是违法行为，做了法律禁止做的事，侵犯了他人的人格尊严等权利。 2.不良网络信息或出版物对未成年人健康成长有哪些危害 ①毒害未成年人的心灵，不利于未成年人身心健康成长。 ②败坏社会风气，容易营造不良的社会氛围。 ③诱发各种违法犯罪行为，破坏社会的稳定和和谐。 3.持续为未成年人构筑网络文明，应该付出哪些行动 国家：①完善相关法律法规，为防止未成年人沉迷网络提供法律支持 ... ...