完形填空 备战2025年中考英语新课标(核心素养)二轮复习之优秀生拔高重难题型特训 【预测分析】 一、重难点分析 1. 语境理解与逻辑推理 上下文线索:需结合前后文推断隐含信息(如人物关系、事件发展)。 例:If you read the story carefully, you’ll find the boy _____ his father’s footsteps. 需通过“father’s footsteps”推断答案为“followed”。 逻辑连接词:and/but/however/so等词提示逻辑关系(并列、转折、因果)。 例:She tried her best, _____ she still failed the exam. 答案应为“but”,表转折。 2. 词汇辨析与固定搭配 近义词辨析: say(陈述内容) vs. speak(语言能力) vs. tell(告诉) vs. talk(交谈)。 例:He _____ the truth to his parents. 答案应为“told”。 固定搭配:look forward to(后接doing);depend on(依赖);give up(放弃)。 例:She has made up her mind to _____ smoking. 答案应为“give up”。 3. 语法综合运用 时态与语态:需根据上下文判断时态(如过去时、现在完成时)。 例:By the time we arrived, the train _____ already left. 答案应为“had”。 非谓语动词:不定式(表目的)、动名词(作宾语)等。 例:He pretended _____ when the teacher came in. 答案应为“to be reading”。 4. 文化背景与常识 本地文化:可能涉及扬州特色词汇(如“东关街”“扬州八怪”)。 例:The Yangzhou Fried Rice, a traditional dish in Yangzhou, _____ delicious. 答案需结合文化背景选“is known to be”。 跨学科知识:历史、地理等学科词汇(如“the Grand Canal”相关表达)。 5. 易错陷阱 一词多义:light(光/轻的)、bank(银行/河岸)。 代词指代 :it/they/one的混淆(需明确指代对象)。 连词误用 :though/although与but不可同时出现。 二、解题步骤与技巧 1、通读全文,把握主旨 快速浏览文章,了解大意(记叙文/说明文/议论文)及作者态度(积极/消极)。 例:若文章讲述环保行动,需关注“effort”“success”等关键词。 2、逐题突破,先易后难 优先完成有明确线索的题目(如固定搭配、语法结构)。 例:He _____ to school every day. 若选项中有“walks”,根据“every day”选一般现在时。 3、利用上下文线索 寻找重复出现的词汇、代词或逻辑连接词。 例:The dog was very _____. It always helped the blind man. 根据后文推断答案为“friendly”。 4、排除法缩小范围 排除明显不符合语法规则或逻辑的选项。 例:If it _____ tomorrow, we will go hiking. 排除“rained”(过去时),选“doesn’t rain”。 5、代入验证,检查逻辑 将答案代入原文,确保前后连贯、语法正确。 例:—Why did you leave early —_____ I had a headache. 需选“Because”而非“So”。 三、2025年预测方向 1、命题趋势 语境化:文章更贴近学生生活(如校园活动、家庭故事)或社会热点(如AI技术、传统文化保护)。 跨学科融合:可能涉及地理(如运河文化)、历史(如扬州历史事件)相关词汇。 情感态度题:增加对作者观点、情绪的推断(如“Which word best describes the boy ”)。 2、创新题型示例 文化主题: The ancient town of Yangzhou is famous for its _____ bridges and gardens. 答案需结合本地文化选“ancient”。 科技与社会: With the development of AI, many jobs _____ in the future. 答案可能为“will disappear”(结合科技热点)。 3、高频考点预测 动词短语:give up/put off/care about等。 连词辨析:because/since/although的逻辑选择。 代词指代:it/they/one的用法区分。 四、备考建议 强化语境训练:多读记叙文、说明文,培养快 ... ...
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