ID: 22804497

专题04 书面表达 14篇(中考真题+中考模拟)【含答案解析】-冲刺2025年中考英语演练(福建专用)

日期:2025-04-21 科目:英语 类型:初中试卷 查看:72次 大小:919553B 来源:二一课件通
预览图 1/5
中考,专题,解析,福建,演练,英语
  • cover
专题04 书面表达 14篇(中考真题 中考模拟)-冲刺2025年中考英语演练(福建专用) 1.假设你是李华,学校上周五开展了为期一天的实践活动。你的笔友Henry对这次活动很感兴趣。请你结合以下提示,用英语给他写一封信,谈谈活动过程及你的感想。词数80左右。 注意事项: 1. 必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数; 2. 意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范; 3. 请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。 Dear Henry, I’m glad that you’re interested in our school study tour last Friday. _____ Yours, Li Hua 2.某地“美丽乡村(Beautiful Village)”项目吸引了不少外宾,暑假期间需要数名擅长英语的小导游。假定你是李华,希望成为其中的一员。请你结合以下表格提示,给该项目的外事负责人王先生写一封英文自荐信。词数80左右。 What kind of person you are friendly, active… What you are good at speak English, tell stories… What you can do introduce local culture, help foreigners… 注意事项: 1. 必须包含所有提示信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数; 2. 意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范; 3. 请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。 Dear Mr. Wang, I am Li Hua. I am glad to know that you are in need of some tour guides. _____ Yours, Li Hua 3.假设你是李华,你校将举办中国传统文化展 (Traditional Chinese Culture Fair)。请你根据下面图示信息,给你的英国朋友David写一封电子邮件,告诉他活动的安排并邀请他参加。词数80左右。 Traditional Chinese Culture Fair Time: This Saturday, 2:00-5:00 p.m. Location: School Art Centre Activities: Show the books; pictures, cultural relics (文物) Purposes: 1. learn about traditional Chinese culture 2. … 注意事项: 1. 必须包含所有提示信息,开头、结尾已给出,不计入总词数; 2. 意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范; 3. 请勿在文中使用真实的姓名、校名及地名。 Dear David, I’m writing to invite you to our Traditional Chinese Cultural Fair. _____ Looking forward to your early reply. Yours, Li Hua 4.随着社会的发展,学生们的作业越来越难,因此越来越多的学生使用手机中的APP来搜查他们不会做的题目。对此,不同的人有不同的看法。请根据以下文字提示,写一篇英语短文。 Agreement 1. solve difficulties in their study in time, convenient 2. study independently 3. be more interested in studying Disagreement 1. pretend (假装) to study, play games 2. copy the answers 3. a waste of time Your ideas … 注意事项: 1. 必须包含所给要点,可适当发挥; 2. 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范; 3. 文中不得出现真实人名、校名或地名; 4. 词数80词左右,开头已经给出,不计入总词数。 Today, more and more students are using the APPs on their mobile phones to help with their homework_____ 5.初中毕业之际,回首往昔,总有一张笑脸在记忆中闪耀。请以“感谢有你,我的挚友”为主题,写一篇演讲稿,讲述你最想感谢的同学,分享一段他/她在你遇到困难时伸出援手、共同成长的温暖经历。 要求: 语言流畅,情感真挚,通过具体事例展现友情的力量。 细节描写需生动,增强画面感。 词数:80—100词。 不得出现真实姓名、校名等个人信息。 注意: (1) 短文必须包括表中所给的内容要点,并适当发挥; (2) 文中不得出现真实姓名、学校等信息; (3) 词数:80~100;开头结尾已给出,不计入总词数。 Dear classmates, Thank you for all of you. _ ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~