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课件网) 是古代一个叫王应麟的人给孩子写的，他希望孩子通过读这本书，了解天下的事情，学习做人的道理。《三字经》内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。 《三字经》 统编版小学语文一年级下册第五单元·识字 第8课 人 之 初 rén zhī chū 第一课时 （的） （开始） （人在刚出生的时候。） v 结构： 偏旁： 组词： 独体 丶 之前 之后 无价之宝 造句： 上学之后，我认识了很多朋友。 zhī 返回 比一比 三字一句节奏感强朗朗上口 认真听课文朗读。 自读要求 读：读准确，读通顺。 圈：圈生字。 标：标小节。 1 2 我会认 之 初 相 近 习 教 zhī chū xiānɡ jìn xí jiào 之间 总之 初始 初中 互相 相近 远近 很近 学习 自习 教室 教师 远 专 幼 玉 道 知 yuǎn zhuān yòu yù dào zhī 远方 太远 专心 专门 幼小 幼儿 玉器 玉石 道理 道德 知道 知识 义 yì 意义 讲义 衤 辶 辶 辶 识记方法 1.熟字加一加 2.减一减 3.谜语巧记 4.词语识记 熟字加一加 衤 刀 初 王 丶 玉 （ ） ＋（ ）＝ 相 目 木 xiānɡ 返回 偏旁识字 辶 斤 近 辶 元 远 辶 首 道 返回 辶 运、造、迷、还 谜语巧记 双木不成林 返回 相 元首骑马去 ， 走之来跟随。 远 相反 相同 之后 之前 学习 习气 教学 教师 专心 专一 幼小 幼儿园 玉石 宝玉 义气 正义 词语识记。 返回 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 bú bù bù bù bù bù 读好“不”的变调。 bù “不”的变调规律：后面的字是第四声时，读第二声；后面的字是其他声调时，读第四声。 再读课文(pk比赛读） 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 两个小节分别告诉了我们什么呢？ 教育 学习 指导书写 结构： 偏旁： 组词： 半包围 辶 附近 靠近 舍近求远 造句： 我家附近有一个公园。 jìn 返回 音序： J 指导书写 结构： 偏旁： 组词： 半包围 辶 远处 远近 远走高飞 造句： 远处有一条清澈的小河！ yuǎn 返回 音序： Y 统编版小学语文一年级下册第五单元·识字 第8课 人 之 初 rén zhī chū 第二课时 复习巩固 之后 之间 初夏 初中 性格 个性 友善 善心 学习 习惯 教学 宝贵 专心 专业 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 朗读全文 朗读全文，了解文意。 1、小组讨论交流，根据注释尝试理解文意。 2、用自己的话说一说每句话的意思。 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān 【习】 【苟】 【乃】 【迁】 习惯，习性。 如果，假如。 就。 搬迁，变迁，变化，改变。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi yù bù zhuó bù chénɡ qì rén bù xué bù zhī yì 【宜】 【琢】 【器】 【义】 合适，适宜。 雕刻。 器具，有用的玉器。 道理。 人之初，性本善，性相 ... ...
