10.1 走进分子世界 课件(共27张PPT) 2024-2025学年苏科版 八年级下册

(课件网) 第十章 从粒子到宇宙 第1节 走进分子世界 自古以来，人们一直在思考物质结构的问题。从外表看，各种形态的物质似乎都是连续的，凭肉眼无法看到它们内部的微小结构，这给人们探索物质结构带来了困难。科学家通常是根据观察到的现象，提出有关物质结构模型的猜想，再收集证据来检验自己的猜想，试图弄清物质的内部结构。 新知引入 1.知道物质是由分子构成。 2.知道一切物质的分子都在永无停息地做无规则运动。 4.知道分子之间存在着相互的作用力。 3.知道扩散现象、并能用分子运动的观点进行解释。 学习目标 【做一做】 （1）用铅笔在纸上画一条线，再用低倍显微镜观察，如图所示，你看到了什么？ 活动1. 用模型解释现象 显微镜下的铅笔笔迹 现象：铅笔形成的笔迹是由许多并不连续的碳粒组成的。 表明：物质是由微粒组成的。 新知学习 知识点一：分子间有空隙 （2）如图所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，观察混合前后水和酒精总体积的变化。 酒精与水混合 现象：水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。 表明：组成物质的微粒之间有空隙。 【议一议】设有如下关于物质微观结构的三种模型。你认为，哪种模型能够解释上述活动中看到的现象？ 你选择哪个模型可以解释上述活动中看到的现象？ 模型1 物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体. 模型2 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的. 模型3 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙。 科学家发现，物质是可分的，许多现象都能用物质的微粒模型来解释。他们还发现，物质被分到一定程度后，就不再保持其原有的性质了。 模型3可以解释上述活动中看到的现象。 结论：物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙. 2. 分子 科学家把能保持物质化学性质的最小微粒称为分子。 水是由水分子组成的 氧气是由氧分子组成的 随着科学技术的进步，人们发明了探测微观世界的工具，如各种显微镜，并用它们收集更多的证据，检验科学家提出的猜想。 例如，通过光学显微镜可以看到微小的细胞，如图所示；1993年，科学家利用扫描隧道显微镜移动铁原子，拼出了两个汉字，如图所示。 光学显微镜下 的微小细胞 铁原子拼出的汉字 （2）常见的物质是由大量的分子组成的，分子间有空隙。 （3）一些分子大小的实例 ①水分子的直径约4×10-10m；氢气分子的直径约2.3×10-10m. ②28g金可以拉伸为65km长的极细金丝，而金丝的直径仍比金分子的直径大得多. ③2500万个水分子一个挨一个地排成一行，长约1cm. 分子很小，若把分子看成一个球体，则分子直径的数量级为10-10m. （1）如图5 所示，在两个容器中分别倒入醋和酱油，你能通过嗅气味的方法来鉴别它们吗？ （2）如图6 所示，将一滴红墨水滴入水中，观察红墨水在水中散开的现象。 （3）如图 7 所示，将铅片和金片压紧后放置几年，也能观察到铅和金相互渗入的现象。 图5 鉴别醋和酱油 图6 红墨水在水中散开 做一做 图7 铅和金相互渗入 活动2.收集分子运动的证据 新知学习 知识点二：分子的运动 由上述三种现象，你能得出什么结论？ 生活中还有哪些证据支持你的结论？ 议一议 1.醋和酱油蒸发到空气中，再通过分子运动到人的鼻处； 2.红墨水在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动，彼此进入了对方的分子空隙中。 3.铅和金相互渗入，由于铅分子和金分子不停地做无规则运动，彼此进入了对方的分子空隙中。 不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，叫作扩散。 探究气体的扩散 结论：上方的空气瓶慢慢地由无色到有色，气体分子在不停地做无规则运动。 将一个空 ... ...