2025年中考考前信息必刷卷04（安徽专用） 历 史 考情速递 中考·新动向：2025年安徽中考历史试题依旧以学习情境、学术情境、社会情境和生活情境为载体，引导和培养学生学以致用的能力，在命题上注重无情境不命题，对学生材料解读能力进一步提升。 中考·新考法/新情境：在跨学科的大框架下，试题会在“稳重求新”，考查学生的的创新意识，打破以往可以套用观点，套用解题模型的旧框架，着重体现在17-18题的题型打破以往固定的模式，转变为多元化，跨学科融合的概率较高。 命题·大预测：突出夯实“三基”，渗透核心素养，厚植学生的家国情怀，注重结合工业化、现代化等内容中贴合时政的内容切入，构建大单元跨学科主题框架，如从铁路、环保、海洋等角度为切入点，设计一些变式题目进行针对性的训练，挖掘课程内容中的情感教育内涵，潜移默化培育学生核心素养。 （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明（ ） 三星塔拉遗址 红山玉龙（内蒙古） 陶寺遗址 彩绘龙纹陶盘（山西） 齐家文化遗址 凸堆龙纹红陶罐（甘肃） 良渚遗址 龙首玉镯（浙江） A．地理环境影响人类文明发展 B．器物的生活化功用加强 C．中华文明具有多元一体特点 D．当时社会阶级分化明显 2．“党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完鲁、自我革新、自我提高的重要制度保障”,回顾中国古代历史，下列机构或官职中，具有监察职能的是（ ） A．秦朝丞相 B．西汉刺史 C．唐朝节度使 D．宋朝知州 3．以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是（ ） 北方 内迁各族人民与当地汉人错居杂处，民族隔阂逐渐消解。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。 南方 北方人民为躲避战乱迁往南方，从而使中原文化和江南文化相互交融。 A．为三国鼎立奠定了基础 B．导致了南方政权的更迭 C．推动了北魏孝文帝改革 D．为国家统一创造了条件 4．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（ ） A．选官标准仅限于门第 B．自由报考无任何限制 C．有利于扩大选官范围 D．这一制度是唐朝首创 5．“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动，下图中，当钟摆向右摇摆时，形象地展现出的政治现象是（ ） A．秦朝设置御史大夫 B．隋唐三省六部制度 C．北宋重文轻武政策 D．明朝废除丞相制度 6．从北宋最后一位帝王宋钦宗，到南宋宋高宗之后的历代帝王，对王安石是负面评价。明朝和清朝的皇帝将王安石等人视为“奸臣”。直至进入近代，迎来“3000年未有之大变局”后，人们才重新评价王安石变法的正面意义，并给王安石以全面客观的评价。这表明（ ） A．历史评价缺乏统一标准 B．史学方法决定历史观点 C．时代越接近评价越客观 D．社会存在决定社会意识 7．中国古代历史上有两位彪炳史册的人物，一位“血战歼倭，勋垂闽浙”，一位“驱除荷虏，一代英雄”。他们的共同贡献是（ ） A．巩固清朝统治 B．促进经济发展 C．反抗外来侵略 D．推动社会变革 8．19世纪70年代，清政府内部围绕“海防”和“塞防”问题发生争论，李鸿章等海防派主张优先发展海军，而左宗棠等塞防派强调巩固内陆要塞。海防塞防之争的产生主要缘于（ ） A．列强掀起瓜分中国狂潮 B．洋务运动奠定物质基础 C．法国攻击驻越南清军 D．新疆和 ... ...
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