七年级第二学期语文期末考试试题 （满分150分 时间120分钟） 一、（16 分）学校组织开展 “孝亲敬老，传承家风” 综合性学习活动。请参与其中，完成以下任务。 【任务一】知 “孝” 之悠远 ①“孝” 文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。从古至今，“孝” 的故事层出不穷。②弘扬 “孝道” 不仅是我们的一份责任，更是中华民族生生不息的根基。“孝” 字连接着世上最为炽热的情感，影响了一代代的中华儿女，荡涤着国人的心灵，承载着长辈们的殷切希望，获得了民众强烈的心理认同和生活践履。真正的 “孝”，并非一味顺从的愚孝，更非失去自我的讨好；并非生活闲时的点 zhuì，亦非轰轰烈烈如浪潮，而是藏在和亲人相处的每一个瞬间，若涓涓细流润泽心灵，将中华民族优秀传统文化展现得淋漓尽致。 ③作为中华儿女，我们理应发扬和继承孝亲敬老的优良传统。在生活中时刻践行孝道，将孝道烙印在血脉之中，做当之无愧的中华儿女。孝道不能只是嘴上说说，要真正诉 zhū 行动。父母以身作则□用自身行动向孩子示范何为 “孝”□子女诚惶诚恐□多向师长请教自己在践行孝道时遇到的问题□方能真正实现 “孝” 文化的传承和发展□④为培养同学们心存感恩、敬老孝亲的美好品德，学校将开展 “孝亲敬老” 综合性学习活动。 1.下列选项中不正确的一项是（ ）（3 分） A. “炽” 为形声字，声旁是 “只”，所以 “炽热” 应读 “chì rè”。 B. “殷切” 有态度诚恳、热情而迫切的意思，“殷切” 读作 “yīn qiè”。 C. “点 zhuì” 意为加以装饰，使事物变得更加好看，应写作 “点辍”。 D. “诉 zhū” 意为按某种方式办理，应写作 “诉诸”。 2.文段中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 层出不穷 B. 淋漓尽致 C. 当之无愧 D. 诚惶诚恐 3.文段中四处画线句，有语病的一项是（ ）（3 分） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4.依次给文段□中填入标点，最恰当的一项是（ ）（3 分） A. ： ； ： ， 。 B. 。 ； 。 ； ， C. ， 。 ， ； ： D. ： ， ： ， ！ 【任务二】探 “孝” 之内涵 5.小语为 “孝亲敬老，传承家风” 学习活动制作了手抄报，请你帮助她完成下面任务。（4 分） （1）下面是小语同学制作的手抄报框架，请你在横线上帮助她完成空缺部分。（2 分） （2）小语为手抄报选了几句名言，请你帮她指出最不适合作为此次手抄报内容的一项，并简单说明理由。（2 分） A. 谁言寸草心，报得三春晖。 B. 惟孝顺父母可以解忧。 C. 天下兴亡，匹夫有责。 D. 父母在，不远游，游必有方。 不适合作为此次手抄报内容的一句是 （填选项），理由： 。 二、（35 分） （一）阅读下面文段，完成 6 - 8 题。（共 9 分） 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6.下列对文言词句的分类梳理，正确的一项是（ ）（3 分） 选项 类别 示例 A 通假字 有仙则名 若止印三二本 B 词类活用 无丝竹之乱耳 昨夜见军帖 C 古今异义 无案牍之劳形 孤岂欲卿治经为博士邪 D 特殊句式 斯是陋室，惟吾德馨 牡丹之爱，宜乎众矣 7.下面句子中加点词和 “无丝竹之乱耳” 中的 “之” 字用法相同的一项是（ ）（3 分） A. 水陆草木之花 B. 予独爱莲之出淤泥而不染 C. 何陋之有 D. 康肃笑而遣之 8.下列对文章理解与分析错误的一项是（ ）（3 分） A. 文章开篇以类比方式引出 “斯是陋室，惟吾德馨” 的主旨，也为后文歌颂陋室埋下伏笔。 B. 全文以骈句为主，兼以散句结合，读之使人感受到文章节奏轻快、明朗，给人以音乐的美感。 C. “谈笑有鸿儒，往来无白丁” 证明作 ... ...
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