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课件网) 专题十 跨学科专题 专题知识框架 专题线索梳理 线索1：典籍中的历史 典籍 历史知识 优秀文化传统 《道德 经》 主要观点：顺应自然；矛盾双方互相转换；“无为而治” 价值观 智慧、仁爱、勤奋、保持平衡、尊重、忍耐等传统价值观 核心思想 “天人合一”“阴阳相生”“人与自然和谐相处”等 社会价值 休养生息、君民关系、人与社会之间的关系等，努力达到社会和谐、人心向善的目标 文学价值 《道德经》对中国文学影响深远，其影响在诗歌、小说、戏剧以及其他文学作品中得到体现 典籍 历史知识 优秀文化传统 《论 语》 核心思想是 “仁”；主张以德治国；提出一系列教育理念 总评 奠定了中国的礼乐文化、政治文化、制度文化、伦理道德、思维方式、价值观念、风俗习惯等众多方面的基础 人际关系 “己所不欲，勿施于人”“有朋自远方来，不亦乐乎”的观念等，构建和谐的人际关系 典籍 历史知识 优秀文化传统 《论 语》 核心思想是“仁”；主张以德治国；提出一系列教育理念 学习与 教育 因材施教，因人而异，重视个体差异，尊重每个人的发展需求，那么就能更好地发挥人才的潜力，促进个人和社会的发展 社会 价值 “仁”，奠定了中国社会人与人之间的基本道德准则，也是政治伦理的基本观念；和谐社会的价值观，怎样做人、怎样做一个完善人格的“仁者” 线索2：文学、史学中的历史 领域 优秀传统文化 《史记》 司马迁编写，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3 000年的历史，开创了中国纪传体通史的先河。司马迁的自强不息精神，还有为反抗暴政酷刑、追求真善美而敢于舍生取义、忘我牺牲的人格自尊、自信、自立精神。这些沉淀于历史长河中的人文主义精神，已经成为中华民族的民族精神 《资治 通鉴》 《资治通鉴》是北宋时期名臣司马光奉旨编纂的一部编年体史书，全书上起战国，下终五代，具有较高的理论性和思想性，对后世的帝王将相、儒生士人具有较强的指导意义和警示作用 领域 优秀传统文化 《三国 演义》 元末明初罗贯中所著，以三国的史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。《三国演义》是历史文化的结晶，突出了“仁义”精神；从刘备身上体现出民本思想；从诸葛亮身上体现出“鞠躬尽瘁”的诚信精神 《西游 记》 明代中期吴承恩所著，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，作者运用大胆的想象和夸张的笔调，勾画出神奇光怪的情境，抒发了铲除邪恶势力的愿望。此书宣扬了惩恶扬善的主题。在这无数充满斗争的幻想情节中，意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然、困难的乐观精神；也体现了许多儒家传统价值观，如尊师重道、孝敬父母、弘扬仁义道德等 领域 优秀传统文化 《水浒 传》 元末明初施耐庵所著，书中以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争。此书体现了对邪恶和黑暗势力的反抗精神，也体现了中华民族优秀的传统美德；“忠义”是中华民族优秀的传统美德，也是《水浒传》重要的主题思想之一 《红楼 梦》 清代曹雪芹，书中以贵族家族贾府的兴衰变迁以及男女主人公贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线，深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。《红楼梦》不仅是一部文学作品，更是一部展现中国传统文化的百科全书，通过阅读，我们可以了解到丰富的中国传统文化内涵和价值观念 线索3：钱币中的历史 (一)中国古代货币中的“历史” (二)货币交流中的“历史” (三)世界钱币中的“历史” 美元 “1美元”正面图案包括，乔治·华盛顿(美国国父)肖像，组成了上方的天平，象征着公平 ... ...
