2024-2025学年下学期七年级历史同步练习：第一单元 一、选择题 1．“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指 A．建立隋朝 B．统一全国 C．开通大运河 D．创立科举制 2．学习历史要具备一定的读图分析能力。读图，结合所学知识可得出的结论是 A．两国之间贸易往来频繁 B．当时日本国内也使用汉字 C．日本受到唐文化的影响 D．日本曾经隶属于唐朝 3．唐朝手工业发达。下面对唐朝手工业的叙述，错误的是( ) A．唐朝的丝织品花色品种很多，技术高超 B．造船业、造纸业在唐朝有重要发展 C．越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩等举世闻名 D．南方地区成为我国制瓷中心，景德镇成为著名瓷都 4．法国启蒙思想家魁奈说：“中国无世袭贵族，官爵仅靠功绩与才能获得……工匠的子弟也能当上总督。”他所评价的是中国的（ ） A．分封制度 B．宗法制度 C．监察制度 D．科举制度 5．唐太宗曾说过，其（夷狄）情与中夏不殊……四夷可使如一家。下列史实中与唐太宗直接相关并且体现上述观点的是（ ） A．将金城公主嫁给吐蕃赞普 B．册封回纥首领为怀仁可汗 C．被北方和西北地区的各族首领尊称为“天可汗” D．将文成公主嫁给尺带珠丹 6．柏杨在《中国人史纲》中说：“隋王朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官制……”这种制度是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 7．科举制创造了相对平等的竞争机制，其选拔标准是（） A．门第 B．学识 C．军功 D．血缘 8．下面对宋元时期取得的科技成就的表述，不准确的是 A．北宋时，毕昇发明了活字印刷术 B．北宋时制成了指南针，并开始用于航海事业 C．宋元时期，火药开始用于军事 D．沈括创制的“十二气历”，是当时先进的历法 9．文物是我们了解和研究历史的重要依据，以下文物反映唐朝时期社会风貌的是 A． B． C． D． 10．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是 A．唐朝 B．汉朝 C．明朝 D．清朝 二、简答题 11．唐太宗时期,增加考试科目,鼓励士人报考,哪一科目成为当时最重要的报考科目 女皇武则天大力发展科举制,首创了哪一考试制度，不拘一格选拔人才 12．我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。 （ 1 ）结合唐朝时中日交流的史实，你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗？ （ 2 ）唐朝高僧鉴真为传播大唐文化曾六次东渡日本，你从他的身上学到了哪些精神 （ 3 ）钓鱼岛自古以来就属于中国，近年来日本就钓鱼岛归属问题频频向中国发难，严重影响了中日两国的友好关系。如果你有机会和一名日本中学生交流，请你谈谈中日两国青少年如何增进两国的友好关系，避免冲突。 三、综合题 13．阅读材料，回答问题： 材料一 秦汉以来，官员的选拔主要采用推举的方法。在汉代，推举的对象多是公卿或郡县的属吏，或者是儒生和有德行的人士。魏晋以后，选举之权更是逐渐被地方上的士族门阀所把持，庶族子弟多受排挤。 材料二 科举取士则不重家世门第，一律取决于考试，意在为大批庶族人才的参政广开门路。 材料三 科举制度自隋朝诞生以来，人们对其评价形形色色，毁誉参半。唐太宗李世民赞叹科举收罗了四海英才，近代西方人则把科举称为古代中国的第五大发明。而孙中山考察的结果是：“中国的考试制度，就是世界上最早最好的制度。” (1)根据材料及所学知识，说明秦汉与隋唐的官员选拔方式的不同。 (2)材料二反映的现象开始于哪一朝代？完善于哪一朝代？ (3)从材料三我们可以看出古今中外对科举制评价颇高。那么，科举制在隋唐时起 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
