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课件网) 第七单元 生物技术 第二章 现代生物技术 第二节 克隆技术 单击此处添加标题文本内容 情境导入 新课探究 课堂小结 学习目标 1.通过模型构建了解“多莉”的培育过程，说出克隆技术的过程。（难点） 2.通过资料分析，举例说出克隆技术的应用。（重点） 3.通过辩论活动，说出克隆技术对人类的影响。 情 境 导 入 第二节 克隆技术 图片欣赏、问题导入 我们都喜欢看《西游记》,对“孙悟空拔根毫毛就可变出成千上万个孙悟空”有深刻印象,这个神话引发人类复制自身的幻想。 同学们想一想： 用现代的眼光看这必须要用到什么技术呢 新 课 探 究 第二节 克隆技术 任务一：克隆技术及其应用 阅读教材115~117页，回答下列问题。 1.“多莉”的培育原理是什么？ 2.“多莉”培育的理论依据是什么？ 体细胞克隆。 动物细胞的全能性。 活动：观察与思考 新课探究 “多莉”的培育过程 3.“多莉”性别与哪只绵羊相同？ 与白脸绵羊B相同；因为细胞核来自白脸绵羊B，细胞核是遗传的控制中心。 5.与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”的诞生有什么特殊之处？ 普通绵羊是有性生殖，“多莉”是无性生殖。 4.为什么受体细胞往往采用动物的卵细胞？ 卵细胞个体比较大，易操作；卵细胞内含有丰富的营养物质可供胚胎早期发育。 早期胚胎培养 胚胎移植 细胞核移植 黑脸绵羊A （去核卵细胞） 白脸绵羊B （乳腺细胞核） 重组细胞 早期胚胎 黑脸绵羊C “多莉” 活动：观察与思考 新课探究 1.克隆技术的类型: 类型 植物克隆 动物克隆 实例 扦插、压条、嫁接、组织培养等 克隆羊、克隆猴等 【知识拓展】 新课探究 压条 扦插 嫁接 （1）植物克隆： 【知识拓展】 新课探究 ①2001年11月3日和6日，山东莱阳农学院降生了我国首例和第二例健康成活的体细胞克隆牛“康康”和“双双”。 ②2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴“中中”诞生；12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。 【知识拓展】 （2）动物克隆： 新课探究 2.克隆技术的应用： 克隆出来的种猪 【知识拓展】 （1）快速培育具有优良品质的家畜品种。 新课探究 【知识拓展】 （2）制造基因工程药物方面也有着十分诱人的前景。 动物种类 特点 应用实例 牛 产量高，适合大规模生产 生产人乳铁蛋白、胰岛素等 羊 易于管理和繁殖 生产人类-1 抗胰蛋白酶(AAT)、重组人血清白蛋白、抗凝血酶Ⅲ等 小鼠 繁殖周期短，易于基因编辑 生产单克隆抗体等 猪 繁殖周期短，部分生理特征与人类相近 生产促红细胞生成素（EPO）等 新课探究 有效保护物种 【知识拓展】 （3）为拯救濒危动物开辟了一条新的途径。 新课探究 （1）克隆羊“多莉”是无性生殖产生的后代，只有一个亲本的遗传特性。 （2）“试管婴儿”是有性生殖,体外受精，体内发育。 克隆技术与“试管婴儿”一样吗？ 【合作交流】 新课探究 克隆技术 试管婴儿 生殖方式 无性生殖 有性生殖 遗传物质来源 单一亲本 父母双亲 【活学巧记】 新课探究 克隆技术 (1)克隆技术的实质:克隆就是无性生殖。克隆不单指动物的无性生殖,也包括植物的无性生殖(营养繁殖、组织培养)等。 (2)克隆技术应用的生物学原理:利用了动物细胞的全能性。 (3)常用卵细胞提供细胞质的原因:卵细胞体积大,易操作；卵细胞的细胞质含有促进细胞核表达全能性的物质和营养条件。 【归纳总结】 新课探究 科研人员提取了“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕B犬的子宫内，生下了克隆犬“昆勋”。那么“昆勋”的遗传特性与谁最相近？为什么？ “昆勋”的遗传特性与“化煌马”最相近。因为“昆勋”的细胞核来自“化煌马”，而细胞核能控制生物的发育和遗传，因此克隆得到的“昆 ... ...
