2025 浦东新区初三二模语文试卷 部分试题参考答案 课外文言文【丙】参考译文： 郑思肖，号所南，字忆翁，原名不详。宋朝灭亡后，他改名为“思肖”，意 为思念赵宋。他画兰花从不画土壤，有人问起原因，他回答：“土地已被外族夺 走，难道你不知道吗？”临终前，他嘱咐友人唐东屿：“我死后，请为我立一牌 位，写上‘大宋不忠不孝郑思肖’。”说完便去世了。 权贵向他求画兰花，他尤其吝惜不给；但若普通百姓或孩童合他心意，他反 而慷慨相赠。县令索画不成，得知他有田产，便以赋税劳役相逼。郑思肖怒道： “头可断，兰花不可画！” 他曾作《寒菊》诗：“菊花不与百花争艳，独自绽放于篱边，意趣无穷。宁 愿在枝头枯死留香，也绝不随风飘落北风之中。”此诗正是他坚贞气节的写照。 （一）默写与运用（13 分） 1.独怆然而涕下 2.会挽雕弓如满月 3.逝者如斯夫 4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 （二）阅读下面选文，完成第 5-8 题（22 分） 5.根据汉字形旁推断词义 （1）水流 洗涤 （2）A B 6.略 7.C（郑思肖自称“不忠不孝”是反语，实为表达对国家的忠贞）。 8.略 二、现代文（35 分） （一）阅读下文，完成第 9-12 题（16 分） 9.B（气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核）。 10.略 11.略 12.略 （二）阅读下文，完成第 13-17 题（19 分） 13.“鞠躬”含义：洪佳在焦急中通过虔诚的祈祷，希望购票成功。 14.（1）磁暴与岩尘导致航班延迟 （2）洪佳成功入座并发照片 （3）发现父母也登上航船 15.D（“馄饨”体现亲情，但未直接凸显主题，主题是“归家”而非母爱）。 16.略 17.略 三、综合运用（20 分） 18.A 19.C 20.（1）“宏扬”改为弘扬； （2）“不乏受教”改为不吝赐教。 21.略 22.略浦东新区初三年级模拟考试 语文试卷 一、古诗文(35分) (一)默写与运用（13分) 1.念天地之悠悠， (陈子昂《登幽州台歌》) 2. 西北望，射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》) 3. 不舍昼夜。 (《<论语>十二章》) 4.东东随家人参加农家乐活动，农家款待客人的盛情让他想到陆游《游山西村》中 ”的句子，倍感欢悦。 (二)阅读下面选文，完成第58题(22分) 【甲】过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 【乙】爱莲说 水陆苹木之花，可爱者甚蕃。晋独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，灌清连而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不 可亵玩焉。 予谓菊，花之隐追者也：壮丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶 后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 【丙】 所南字忆翁，初名某，宋亡乃改名思肖，即思赵。画兰不画土，人询之，则曰：“地 为番人夺去，汝不知耶？”疾时属其友唐东屿⑧曰：“思肖死矣，烦公书一位牌曰：大宋不 忠不孝郑思肖。”语论而绝。 贵要者求其兰，尤新不与。庸人孺子颇契 其意者，则反与之。邑宰求之不得，知其 有田，因胁以赋役取。先生怒曰：“头可断，兰不可画！” 思肖尝有诗《寒菊》云：“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何 曾吹落北风中。” 【注释】①郑思肖：字忆翁，号所南，南宋末诗人、画享。古人评迷：“乃在野之文天祥。”②唐东 屿：郑思肖的朋友。③新：吝惜。④哭：符合。 初三语文第1页共7页 5.根据汉字形旁推断词义。(4分) 【乙】文中“濯清涟而不妖”中，“濯”的偏旁为“氵”，可推断其义与相 关，意思为 【丙】文中“语论而绝”中，“绝”的偏旁为“纟”，可推断其本义与( (A.丝线B.颜色)相关，文中可引申为“断，断绝”。下列句中“绝”的意思与 之相同的选项是( )。 A.佛印绝类 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
