教科版科学五年级下册第二单元第四课空气的热胀冷缩同步训练

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 教科版科学五年级下册第二单元第四课空气的热胀冷缩同步训练 一、填空题 1、空气受热时，体积变大；受冷时体积变小，由此可以得出，空气具有 的性质。 答案：热胀冷缩 解析：解答：物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温后，微粒的运动速度加快，微粒之间的距离增大，物体膨胀；当物体受冷后，微粒运动速度会减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩。所以空气受热时，体积变大，受冷时体积变小，可以得出，空气具有热胀冷缩的性质。 分析：本题考查空气具有热胀冷缩的性质。 2、常见的物体都是由 组成的，而微粒总在那里不断地 着。 答案：微粒；运动 解析：解答：常见的物体都是有微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。组成物质的微粒有分子、原子和粒子，而物体中的微粒总在那里不断地运动着。气体中的微粒运动比较大，而固体则比较小。 分析：本题考查有关物体热胀冷缩的原因。 3、一个压扁的乒乓球在 中，乒乓球会鼓起来。 答案：热水 解析：解答：空气受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小，一个压扁的乒乓球放入热水中，球中的空气受热膨胀，体积变大，所以乒乓球会慢慢鼓起来。 分析：本题考查空气热胀冷缩的性质。 4、在做空气热胀冷缩实验时，我们发现试管口的气球皮 了，我对这个现象的解释是 。 答案：凸起；空气也会热胀冷缩 解析：解答：在做空气热胀冷缩的试验时，我们发现在常温和冷水中的气球没有变化，而在热水中的气球鼓起来了从中我们知道空气受热时，气球鼓起来，说明空气体积增大；空气受冷时，气球会瘪下去，说明空气体积变小，因此空气也具有热胀冷缩的性质。 分析：本题考查空气热胀冷缩的性质。 二、选择题 5、空气热胀冷缩和水热胀冷缩相比，（ ）。 A、没什么区别 B、体积变化更明显 C、体积变化更不明显 答案：B 解析：解答：常见的物体都是有微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。组成物质的微粒有分子、原子和粒子，而物体中的微粒总在那里不断地运动着。气体中的微粒运动比较大，而液体和固体则比较小。空气和水热胀冷缩的区别：空气的热胀冷缩速度更快，体积变化比水明显。故本题选B。 分析：本题考查空气和液体热胀冷缩的区别。 6、下列现象不是利用了热胀冷缩原理的是（ ）。 A、水结冰 B、扁了的乒乓球烫鼓起来 C、气温计液柱上升 答案：A 解析：解答：空气具有热胀冷缩的性质，空气受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小，把扁了的乒乓球放进热水中，球里的空气受热体积膨胀，把球撑鼓了。而气温计液柱上升，也是因为气温上升，使里面的液体受热膨胀，也上升，所以本题选A。 分析：本题考查空气热胀冷缩的原理。 7、冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放到院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（ ）。 A、胶皮塞膨胀了 B、空瓶遇冷收缩 C、瓶子里的空气遇冷收缩 答案：C 解析：解答：空气具有热胀冷缩的性质，空气受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小，冬天气温比较低，把塞着胶皮塞的空瓶放到院子里，经过了一夜，瓶子里的空气遇冷，体积缩小，因此胶皮塞拔不出来，所以本题选C。 分析：本题考查空气热胀冷缩的原理。 8、自行车爆胎多发生在什么季节？（ ）。 A、春季　　　 B、 冬季　　　 C、夏季 答案：C 解析：解答：空气具有热胀冷缩的性质，空气受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。夏天相对于春天和冬天，气温比较高，自行车里的空气随之受热，体积膨胀，会把车胎撑破的，所以本题选C。 分析：本题考查空气热胀冷缩的原理。 9、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（　　） A、空气被压缩 　 　 B、热气球升空 　 C、夏天打开雪碧瓶的瓶盖，瓶口有气体冒出。 答案：B 解析：解答：热气球升空，主要是燃烧器将球囊内空 ... ...