中考英语语法复习学案（一般过去时）

中小学教育资源及组卷应用平台 中考英语一般过去时复习学案 一、核心语法结构详解 （一）基本句型构成 1. 肯定句 结构：主语 + 动词过去式（-ed形式或不规则变化） 例句： My father worked in a factory ten years ago.（父亲十年前在工厂工作。） She bought a new dress yesterday.（她昨天买了一条新裙子。） 2. 否定句 结构：主语 + did not (didn’t) + 动词原形 例句： They didn’t go to the cinema last night.（他们昨晚没去看电影。） He didn’t eat breakfast this morning because he was late.（他今早没吃早饭，因为迟到了。） 3. 一般疑问句 结构：Did + 主语 + 动词原形？ 例句： —Did you study English last weekend （你上周末学英语了吗？） —Yes, I did./No, I didn’t.（是的，学了。/不，没学。） 4. 特殊疑问句 结构：特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形？ 例句： When did you arrive home yesterday （你昨天几点到家的？） Why didn’t she come to the party （她为什么没来参加派对？） 二、动词过去式变化规则全解析 （一）规则变化四大类 1. 一般情况：直接加 -ed 发音规则： 在清辅音后读 /t/：worked /w kt/、helped /helpt/ 在浊辅音和元音后读 /d/：played /ple d/、lived /l vd/ 在 /t/ 和 /d/ 音后读 / d/：wanted / w nt d/、needed / ni d d/ 例词： look→looked（看）、jump→jumped（跳）、visit→visited（参观） 2. 以不发音e结尾：直接加 -d 例词： hope→hoped（希望）、love→loved（爱）、use→used（使用） 3. 以“辅音字母+y”结尾：变y为i加 -ed 例词： study→studied（学习）、carry→carried（携带）、worry→worried（担心） 注意：以“元音字母+y”结尾时直接加-ed：play→played（玩）、enjoy→enjoyed（享受） 4. 重读闭音节结尾（辅元辅结构）：双写辅音字母加 -ed 判断条件： 单词最后三个字母为“辅音+元音+辅音”（如stop→s-t-o-p）； 该音节重读（音标中含 ）。 例词： stop→stopped（停止）、plan→planned（计划）、prefer→preferred（更喜欢） （二）不规则变化：高频核心词分类记忆 1. A→A型（原形与过去式同形） 例词： let→let（让）、cut→cut（切）、put→put（放）、cost→cost（花费） 2. A→B型（完全不规则） 例词： go→went（去）、do→did（做）、have→had（有）、eat→ate（吃）、see→saw（看见） am/is→was（是）、are→were（是）、take→took（拿）、buy→bought（买） 3. A→B→B型（过去式与过去分词同形） 例词： bring→brought（带来）、think→thought（思考）、sell→sold（卖）、tell→told（告诉） 三、一般过去时的三大核心用法 （一）描述过去某一时间点的动作或状态 时间标志词： 具体过去时间：yesterday（昨天）、last night/week/month/year（昨晚/上周/上月/去年） 时间点+ago：two days ago（两天前）、an hour ago（一小时前） 过去年份/节日：in 2020、on Monday morning（指过去的周一早晨） 例句： I met my old friend in the street yesterday.（我昨天在街上遇到了老朋友。） They moved to Beijing last year.（他们去年搬到了北京。） （二）叙述过去一段时间内持续的动作或状态 时间标志词： in the past（在过去）、from...to...（过去的时间段）、during + 过去时间（在...期间） 例句： She studied French from 2015 to 2018.（她2015到2018年学法语。） We lived in a small village during our childhood.（我们童年时住在一个小村庄。） （三）固定句型与情景应用 1. 询问过去经历 句型：How was/were... （...怎么样？） —How was your trip to Shanghai （你去上海的旅行怎么样？） ... ...