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人教版2024-2025学年七年级数学下册同步练习7.2.3平行线的性质(第2课时平行线的判定和性质)(分层作业)(原卷版+解析)

日期:2025-04-29 科目:数学 类型:初中试卷 查看:66次 大小:1488257B 来源:二一课件通
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    7.2.3 平行线的性质(第2课时 平行线的判定和性质) 分层作业 基础训练 1.如图,已知∠1=∠2,∠3=60°,则∠4的度数(  ) A.60° B.120° C.130° D.80° 2.如图所示,下列结论成立的是(  ) A.若∠1=∠4,则BC∥AD B.若∠5=∠C,则BC∥AD C.若∠2=∠3,则BC∥AD D.若AB∥CD,则∠C+∠ADC=180° 3.如图,在三角形ABC中,点D,E,F分别在AB、BC、AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,还需要添加条件(  ) A.∠B=∠1 B.∠1=∠3 C.∠B=∠3 D.∠B=∠2 第1题图 第2题图 第3题图 4.下列说法中正确的个数为(  ) ①在平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直; ②在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ③在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行; ⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠2=30°,∠3=55°,∠1的度数为(  ) A.145° B.150° C.155° D.160° 6.如图,已知∠BAC≠90°,AD∥BC,∠ADC=∠B,点E是线段BA延长线上一点,且∠ACB=∠ADE.以下结论错误的是(  ) A.ED∥AC B.BE∥CD C.CA平分∠BCE D.∠BED=∠ACD 第5题图 第6题图 7.如图,若∠1=∠D,∠C=78°,则∠B=   °. 8.如图,已知a∥b,直线c分别与a,b相交于D,A两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠3=106°,∠2=∠1+2°,则∠2的度数为    . 第7题图 第8题图 9.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠2+∠3=180°,试说明:∠GDC=∠B.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由. 解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知) ∴∠ADB=∠EFB=90° ( ), ∴EF∥AD(  ), ∴   +∠2=180°(   ). 又∵∠2+∠3=180°(已知), ∴∠1=∠3(   ), ∴AB∥   (   ), ∴∠GDC=∠B(   ). 10.已知:如图,C、D是直线AB上两点,∠1+∠2=180°,DE平分∠CDF,FE∥DC (1)求证:CE∥DF; (2)若∠DCE=130°,求∠DEF的度数. 能力提升 11.如图是一盏可调节台灯及其示意图.固定支撑杆AO垂直底座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点C旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线CD、CE组成的∠DCE始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线CD∥MN,CE∥BA,若∠BAO=158°,则∠DCE=(  ) A.58° B.68° C.32° D.22° 12.如图,AF∥CD,BC平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列结论正确的有(  ) ①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC;⑤∠ABE=2∠ACB. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第11题图 第12题图 13.如图,∠A=∠1,∠2+∠3=180°,∠BDE=65°,求∠ACB的度数. 14.如图,已知∠FEA=∠EAF,AE平分∠CAF. (1)求证:EF∥AC; (2)若AC平分∠DAB,∠BAF与∠BAD互补,∠FEA﹣∠DAC=50°,求∠F. 拔高拓展 15.已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1,l2交于点C和D,点P是直线l3上一动点. (1)猜想论证:如图1,当点P在线段CD上运动时,∠PAC,∠APB,∠PBD之间存在什么数量关系?并说明理由. 请把下列过程补充完整: 猜想:∠APB=∠PAC+∠PBD. 证明:过点P作PM∥l1. ∵l1∥l2, ∴   (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行). 又∵PM∥l1,PM∥l2, ∴∠APM=∠PAC,   =∠PBD(   ). ∵∠APB=∠APM+∠BPM, ∴∠APB=∠PAC+∠PBD(   ). (2)类比探究: ①如 ... ...

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