2024一2025学年度第二学期期中综合素养评价 六年级科学一参考答案 一、小小工程师(50分) (一)（每空2分，共8分） 1.A 2.C 3.B 4.C (二)（每空2分，共14分） 5.B 6.C 7.B 8.B 9.A 10.(1)使帐篷在野外环境中保持稳固。（合理即可） (2)A(3)C (三)（每空2分，共14分） 11.D;C;B;E 12.C 13.B 14.A (四)（每空2分，共14分） 15.A 16.B 17.A 18.C 19.B 20.顶端承重：降低塔台高度 二、生物的多样性(50分) (五)（每空2分，共8分） 21.遗传；变异 22.C 23.A (六)（每空2分，共6分） 24.B 25.C 26.C (七)（每空2分，共12分） 27.昆虫：鸟；哺乳 28.C:C 29.C (八)（每空2分，共22分） 30.C 31.B 32.蚂蚁 33.B 34.CD;AB 35.C 36.①②④：③ 37.爱好花草树木，不伤害小动物，多种树、种花，多宣传保护环境、保护动植物的意 识。（答案不唯一，合理即可） 第1页共3页2024一2025学年度第二学期期中综合素养评价 (三)某学校建设了一个独特的植物因。为了让同学们浏览植物园的全貌，学校 计划在植物园的中心位置建造观赏塔台。 六年级科学 要求：塔台的高度为2米，塔台的面积不小于1平方米，能同时容纳2位同学同 (完成时间为50分钟) 时观赏，且安全、美观、价廉。现向全校同学公开招标，你和小组同学们计划参加招 一、小小工程师(50%) 东方明珠 天坛 埃菲尔铁塔 金字塔 (一)下面是小科绘制的一家三口的住房平面设计图，请你以设计师的身份，帮 标活动。 5.观察这些知名的建筑，它们这样设计的主要作用是为了( 助小科看一看他的设计图。 11.在工程中，小组先后需要经历()一()一()一()一(A)。 A.美观 B.稳固 C.承重 6.我们观察发现，这四个建筑物的共同特点是()。 A.实施建设 B.制作一个模型C.设计方案 册房 书房⑧书桌 A.运用了相同的材料制作 D.明确一个要解决的问题E.测试这个模型，评估并改进 B.都运用了框架结构 12.在设计的过程中，你认为他们需要注意满足的条件有（)。 次卧 C.上小下大，三角形稳周的特征 ⑧ ①美观②承重能力③抗风能力④价廉 7.从楼体结构分类，埃菲尔铁塔属于( )。 阳台 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ A.砖混结构 B.钢结构 C.钢混框架结构 13.粒粒同学给你们小组提了以下建议，你觉得不正确的是()。 一墙⑧灯口窗户四沙发D门衣柜 8.工程建设的核心环节是()。 A.选址 B.设计 C.模型测试 A.改进设计方案时，要分析梳理问题，反思交流 1.住房结构可以从不同角度分类，从小科家绘制的平面设计图来看，这是按() 9.在设计的过程中需要考虑众多因素，最优先考虑的是()。 B.制作竞标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选 来分的。 A.主体安全 B.建造成本 C.功能多样 C.制作过程中，发现问题要经过小组研讨交流再进行处理，避免个人随意修改 A.功能 B.楼体结构 C.高度 10.周末，某小学组织了一次户外亲子活动，在这次活动中，同学们学到了很多科学 14.在选用材料的形状上，小组同学有不同的观点，于是采用实验的方式来比较不同 2.从上面的平面设计图中我们可以看出，小科设计的住房中，不包含()系统 原理。 形状（相同材料）对承受力的影响。用纸代替做模型，把同样大小的纸条折成了 A.采光 B.建筑结构 C.供暖 不同的形状，并进行承重能力的检测。如表所示：根据下表承重能力的检测情况， 3,在此设计图中，有多处设计不合理，下列说法正确的是( )。 应该选用( )。 A.设计图中的“灯”未采用统一符号，应进行调整 形状 圆筒形 L形 U形 B.餐厅既没有窗户也没有灯，可以在餐来上方设计吊灯或顶灯 图1 图2 承受力 6 1 3 C.设计图中只有两个卧室，不能满足小科家的居住需求，需要调整增加 (1)帐篷（如图1）的支杆和框架多为三角形结构，它的优点是 A,圆筒形 B.U形 C.L形 4.在制作家庭住房模型的过程中，你发现设 ... ...
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