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课件网) 统编八下历史 同步精品课件 人教版八年级下册 2025年春八下历史情景教学课件嵌视频 第四单元 民族团结与祖国统———单元大概念：多元一体格局的发展 第14课 海峡两岸的交往 学习目标 2 新课引入 3 新知学习 4 前课回顾 1 课堂小结 5 随堂练习 6 第13课 香港和澳门回归祖国 1.改革开放后，为解决台湾问题，邓小平提出了“ ”的伟大构想，首先在解决 问题上得到运用。 2.“一国两制”就是在_____的前提下，国家的主体坚持 制度，香港、澳门、台湾保持原有的 制度长期不变。 3.“ 、 ”是完成祖国统一大业的基本方针。 4.1997年7月1日，香港回归；1999年12月20日，澳门回归。港澳的回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成 的道路上迈出重要一步。 前课回顾 一国两制 香港 一个中国 社会主义 资本主义 和平统一 一国两制 祖国统一大业 1.知道完成祖国统一大业是中华民族的根本利益所在；改革开放后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针，达成了“九二共识”等，推动两岸关系和平发展，体现了党和政府维护国家统一与领土完整的坚定决心。 2.认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史发展的必然趋势。 学习目标 重点 新课引入 诗中的“海峡”是指 。 台湾海峡 孙权派卫温到达夷洲 三国 隋朝 元朝 1661年 隋炀帝派人到达琉球 澎湖巡检司管辖琉球 郑成功收复 台湾 1684年 设台湾府隶属福建省 1.请回顾所学知识，列举有关台湾的史实。 这些史实说明了什么？ 同根同源———追溯两岸交往历史 新知学习 1885年 1895年 1945年 在台湾设置行省 《马关条约》割台湾 抗战胜利台湾回归 1943年 《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国 台湾自古以来就是中国的领土 骨肉分离———台湾问题的由来 1949年蒋介石在内战中失利退守台湾 1950年美国第七舰队进入台湾海峡 内战遗留问题 反华势力介入 台湾问题实质是中国内政问题！ 推进祖国统一大业———方针指引 思考：我国对台方针政策有何变化？和平统一必须坚持什么原则？ 材料一：将人民解放战争进行到底，解放中国全部领土，完成统一中国的事业。 ———《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二：我们都是中国人。三十六计，和为上计。 ———毛泽东（20世纪50年代中期） 材料三：在解决台湾问题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动……生活方式可以不动。但是要统一。 ———邓小平同缅甸总统的会谈（1978年11月14日） 材料四：坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土绝不容许分割。任何制造“台湾独立”的言论和行动，都应坚决反对……违背一个中国的原则,也应坚决反对。 ———江泽民 武装解放 和平解放 和平统一 一国两制 一个中国原则 推进祖国统一大业———两岸关系的发展 1 2 3 1979年元旦，发表《告台湾同胞书》；停止对 金门和马祖的炮击，倡议两岸实行三通、四流 海峡两岸局势逐步走向缓和 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民探亲 海峡两岸近40年隔绝状态被打破 1990年，台湾海基会成立。1991年，大陆海协会成立 民间团体开始经济性、事务性商谈和政治对话 不接触、不谈判、不妥协 4 5 6 1992年11月，两会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识” 两岸关系发展迈出了历史性的重要一步 1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张 2005年，《反分裂国家法》通过；中国国民党主席连战访问中国大陆 促进了两岸关系的新发展 1993年汪辜会谈 8 2022年，《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书发布 9 指明了对台工作方向 ... ...
