
2025年山东省临沂市沂水县中考一模生物试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。) 2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。) 一、选择题(共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。以下关于生物特征的叙述错误的是( ) A. 蒲公英的花夜间闭合,白天打———生物能对外界刺激作出反应 B. 野火烧不尽,春风吹又生———生物能生长、发育和繁殖 C. 种瓜得瓜,种豆得豆———生物有遗传和变异的特性 D. 用牛肉汁配制培养基———生物生活需要营养 2. 如图为生态系统的碳循环示意图,下列叙述错误的是( ) A. ①表示的生理过程是光合作用 B. ②③表示的生理过程是呼吸作用 C. 甲在碳循环中的作用是分解有机物 D. 图中组成的食物链是乙→丙→丁→甲 3. 下列有关人体组织及其功能的叙述不正确的是( ) A. 心脏中的肌肉组织具有收缩和舒张功能 B. 唾液腺中的上皮组织能分泌消化液 C. 脑骨中的机械组织具有支持功能 D. 大脑中的神经组织可以传导神经冲动 4. “梨花淡白柳深青,柳絮飞肘花满城。”柳树亦为雌雄异株,先花后叶或花叶同时开放,花期3-4月,果期4-5月,葇荑花序直立,蒴果2至4裂,种子细小,基部有白色丝毛呈絮状。下列有关柳絮的说法正确的是( ) A. 柳絮是花,它依靠风传播,传播是为了传粉 B. 柳絮是种子,它依靠风传播,传播是为了扩大分布范围,利于繁衍 C. 柳絮是果实,它靠风传播,传播是为了扩大分布范围,利于繁衍 D. 柳絮是苞片,它依靠风传播,传播是为了传粉 5. 走进水族馆,可以观赏到形态各异的动物,它们有各自的特征,下列说法正确的是( ) A. 水母生活在海水中,身体柔软,属于软体动物 B. 鲸鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类 C. 海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物 D. 海豚用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物 6. 下列古诗词与动物在生物圈中的作用无关的是( ) A. 李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” B. 白居易“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮” C. 龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花” D. 钱惟演“蝶怨岂能重传粉,维娇疑待更求媒” 7. 下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( ) A. 框图①内都是原生物,且都能发生突变 B. 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者 C. 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D. 框图④内都是异养生物,且都能分裂生殖 科学探究是科学家进行科学研究的重要工作方式,也是我们获取知识、理解科学概念、解决生物学实际问题的主要途径,根据我们已开展的探究实践活动,完成下面小题。 8. 某同学在用显微镜观察标本时,视野中出现一处颜色较深的部分,为了进一步看清该部分,该同学进行了一系列操作,图中①~④为显微镜的结构图,⑤和⑥为该同学观察的两个视野,下列说法正确的是( ) A. 旋转结构③时,眼睛应从侧面看着物镜 B. 视野⑤的亮度比视野⑥的亮度大,⑤视野范围小 C. 从视野⑤到视野⑥,依次调节的结构是①④②③ D. 从视野⑤到视野⑥,该同学向右下角移动装片 9. 把等量小麦的不同器官分别放在相同的密闭容器中,并用不同颜色的光照射,8小时后,对容器中的氧气进行测定,得到如下表。下列说法正确的是( ) 容器 植物器官 光的颜色 温度(℃) 氧气产生量(mL) 1 叶 绿 22 15 2 叶 红 22 120 3 根 红 22 0 A. 在本实验中,植物器官、光的颜色、温度都是变量 B ... ...
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