6年级第3单元月测 班级： 姓名： 一、填空。(每空1分） 1．在一个6×6的体操方阵中，乐乐和明明的位置用数对分别表示为(6，4)，(5，3)，笑笑和乐乐在同一排，和明明在同一列，笑笑的位置用数对表示是( )。 2．如果5a＝6b，那么a与b成( )比例，a：b＝( )?( )；如果＝，那么a与b成( )比例。(a、b均不为0) 3．下面各题中的两种量，哪些成正比例？哪些成反比例？哪些不成比例？填在下面的括号中。 ①一根铁丝，用去的长度和剩下的长度( )比例。 ②六年级学生升旗站队，每排的人数和排数成( )比例。 ③在比例里，两个内项互为倒数，两个外项成( )比例。 ④如果4x－7y＝0(x，y均不为0)，那么x和y成( )比例。 ⑤甲数是乙数的(甲数和乙数均不为0)，甲数和乙数成( )比例。 4.如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示一定的量(不为0)，那么正比例关系可以用字母表示是( )，反比例关系用字母表示是( )。 二、选择。(每空2分) 1.下列说法中，两种量成反比例关系的是( )。 A．订阅《数学报》的份数和总钱数 B．长方形的周长一定，它的长和宽 C.从承德站到北京站，列车行驶的平均速度和所用的时间 2．某地举行马拉松比赛，比赛当天的气温是－3℃～5℃，这一天的温差是( )。 A. 2℃ B. 8℃ C. 15℃ 3．a的4倍等于b的(a≠0，b≠0)，a与 b( )。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 4．同一时间、同一地点，树影的长度与树的高度( )。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 5．下列说法中，错误的是( )。 A．单位时间内加工零件的个数一定，加工时间和加工零件总数成正比例 B．圆的半径和面积成正比例 C．正方形的周长与边长成正比例 6．成正比例的两种量，一种量扩大，另一种量( )。 A．随着扩大 B．反而缩小 C．不变 D．无法确定 7．下面图( )表示的是成正比例关系的图象。 三、 判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题2分) 1．一个因数一定(不为0)，积和另一个因数(不为0)成反比例。 ( ) 2．圆的面积和3.14成正比例。( ) 3．今年，＝3，所以妈妈的年龄和明明的年龄成正比例。 ( ) 4．小丽的身高和年龄成正比例。( ) 5．圆锥的体积一定，它的底面积和高成正比例。 ( ) 四、 计算。 1．填表。(8分) (1)已知x和y成正比例。 (2)已知x和y成反比例。 五、 解决问题。 1．一个工程队铺一条路，原计划每天铺3.2千米，实际每天比原计划多铺25%，实际铺完这条路用了12天，原计划用多少天铺完？(列比例解答)(3分) 2．李师傅每小时加工40个零件。 (1)完成下表。（6分） (2)把上表的数据在下面的方格纸上表示出来。（2分） (3)看图估计一下，2.5小时能加工多少个零件？5.5小时呢？（3分） 3．下面是甲、乙两辆摩托车的行程图。(5分) (1)根据图象判断，两辆摩托车的行驶路程和时间成( )比例。 (2)照这样的速度，乙车5小时可以行驶多少千米？ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
