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课件网) 第1节 画一画 第二单元 图形的初步认识(二) 复习激趣,引出课题 藏在这些积木里面的是哪些老朋友？ 长方体、正方体、圆柱，这些都是立体图形。 三棱柱也是一个立体图形。 操作感知,建立表象 用长方体、正方体、圆柱和三棱柱在白纸上印出了什么图形？ 长方形、正方形、圆和三角形。 这一个个图形有什么特点？ 长长方方的、方方正正的、圆圆的、 尖尖的…… 认识平面图形 任务1：认识长方形。 长方体积木留下的小脚印你认识吗？ 像这样长长方方的、平平的图形就叫作长方形。 认识平面图形 动动手，借助长方体画一个长方形。 你画的长方形和长方体哪里不一样？ 长方体是立体的，可以站着的，长方形是 平平的。 认识平面图形 一个长方形旋转一定角度还是长方形吗？ 无论转过多少角度，都是一个长方形。 不管是高的、矮的、胖的、瘦的，只要像这样平平的、长长方方的面，就都是长方形。 认识平面图形 任务2：认识正方形、三角形和圆。 你能用课桌上剩下的这些积木，也画出它们的脚印吗？ 这些脚印，谁能来分分类？ 认识平面图形 这些脚印分成了几类？这些脚印的形状的名字是什么？ 三类。分别叫正方形、三角形、圆。 认识平面图形 刚刚画出的脚印，它们都是怎么得到的？ 从正方体上能得到正方形，从三棱柱上能得到三角形，从圆柱上能得到圆。 认识平面图形 用长方体的一个面，可以得到长方形； 用正方体的一个面，可以得到正方形； 用圆柱的一个面，可以得到圆； 用三棱柱的一个面，可以得到三角形， 还可以得到长方形。 认识平面图形 任务3：对比立体图形和平面图形。 上面的图形和下面的图形有什么不一样的地方吗？ 上面的图形都是立体图形，下面的图形 都是平面图形…… 巩固练习,加深认识 1.下面哪些物体的面是正方形？哪些是长方形、三角形或圆？ 巩固练习,加深认识 2.照样子圈一圈。 巩固练习,加深认识 3.把同一种图形涂上相同的颜色，再数数各有多少个。 有( )个正方形 有( )个长方形 有( )个三角形 有( )个圆 4 4 4 2 巩固练习,加深认识 4.在钉子板上分别围出正方形、长方形和三角形。 你能在钉子板上围出一个圆吗？ 长方形、正方形和三角形的边是直的，能围出来，而圆的边是弯曲的，围不出来。 动手操作,深化理解 选择一个积木，找到不同的面，把它们印下来，再说说印出的各是什么图形。 动手操作,深化理解 一个长方体最多能印出几个不同的长方形？一个正方体能印出不同的正方形吗？ 一个长方体最多能印出3个不同的长方形，一个正方体只能印出1个正方形。 课堂总结 说一说你在这节课学习中有哪些收获。 这节课我们认识了长方形、正方形、三角形和圆，还知道了这些图形是从哪里来的。 感谢观看 ... ...
