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课件网) 第2节 贴一贴 第二单元 图形的初步认识（二） 复习导入,引出课题 这幅画里有很多图形朋友，你能说一说它们分别是谁吗？ 长方形、正方形、三角形和圆。 操作感知,具体描述 活动1：感知图形的差别。 有你认识的图像吗？同一种图形之间有什么不同？ 两个三角形形状不同，第一个细细 长长的，第二个宽宽矮矮的。 操作感知,具体描述 选择合适的图形贴在空白位置。 操作感知,具体描述 你是怎么选，怎么贴的？ 窗户是正方形的，而且要选大一些的。 花朵上缺一个圆，要选小一些的。 松树的树干要选细细长长的长方形。 松树上要选不太高的三角形。 操作感知,具体描述 活动2：制作相同图形。 描的时候要注意什么？ 剪之前要先做什么？ 选一个剩下的图形，做一个和它完全一样的图形。 要把图形先画好…… 要按住图形，沿着边线慢慢描…… 巩固练习,加深认识 1.每组中的两个图形完全一样吗？比一比。 巩固练习,加深认识 图形是完全一样的，只是位置和摆放的方式不一样。 巩固练习,加深认识 2.照样子连一连。 巩固练习,加深认识 3.用一个长方体积木画出两个完全一样的长方形， 并和同学说说你的画法。 长方体上形状一样的长方形的面正好是相对的。 巩固练习,加深认识 4.先在钉子板上围出一个自己喜欢的图形，再围出一个和它完全一样的图形。 提示：注意围的三角形，容易出现相似但不相同的情况。 课堂总结 说一说你在这节课学习中有哪些收获？ 这节课我们知道了长方形、正方形、三角形和圆，即使是同一种图形也是有差异的。 感谢观看
