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课件网) 第2节 练习与应用 期末复习 复习导入,系统整理 今天继续来复习本学期的知识，这节课重点进行练习与应用版块知识的整理。 谁能更快数到50。 1.(1)五本五本地数，有( )个5本。 (2)十本十本地数，有( )个10本。 (3)书架上一共有( )本书。 精讲精练,提升能力 数数时，可以一个一个地数，也可以两个两个地数，还可以五个五个地数，会按要求数数吗？ 为什么书的本数一样，填出的结果不一样 16 8 80 精讲精练,提升能力 学生同桌轮流拨数说一说，全班交流。 2.在计算器上拨一个两位数，再说一说、比一比。 精讲精练,提升能力 直线中，30～40之间一共分成几小段？每小段表示多少？ 共分成了5小段，每小段表示2。 3.先用点在直线上表示下面各数，再按顺序排一排。 精讲精练,提升能力 46应该在哪两个数之间？从40起再数几小格？你是怎么想的？51、49、65呢？ 3.先用点在直线上表示下面各数，再按顺序排一排。 46 49 51 60 65 精讲精练,提升能力 按从小到大的顺序排出这6个数。 46 49 51 60 65 46 35 49 51 60 65 3.先用点在直线上表示下面各数，再按顺序排一排。 精讲精练,提升能力 小华 小军 小明 4.小明读过的绘本数量和小丽差不多，小华读过的绘本数量比小丽多得多，小军读过的绘本数量比小丽少一些。在下面写出他们的名字。 精讲精练,提升能力 11 11 13 15 13 15 17 9 9 8 8 7 6 10 5.先照样子填一填，再写出几组得数相等的算式。 精讲精练,提升能力 73 46 51 13 40 35 6.先说说加上或减去的是几个十还是几个一，再计算。 精讲精练,提升能力 60 17 92 6 63 32 30 63 84 70 9 46 62 49 35 7. 精讲精练,提升能力 48－20＝28(张) 48－4＝44(把) 8.48人要开会，桌子已经有20张，椅子只有4把。还要搬多少张桌子和多少把椅子 精讲精练,提升能力 4＋28＝32(岁) 9.强强今年4岁，妈妈比他大26岁，爸爸比他大28岁。爸爸今年多少岁 精讲精练,提升能力 (1)57－40＝17(下) (2)50－40＝10(下) (3)小明和小红一共跳多少下？57＋40＝97(下) 10. (1)小明比小红多跳多少下？ (2)小红比小华少跳多少下？ (3)你还能提出什么问题？ 精讲精练,提升能力 两人一共抓了多少个？ 13＋8＝21(个) 11.根据图中的条件，你能提出什么问题？ 精讲精练,提升能力 可以摆成三角形，正方形，长方形，平行四边形。 12.用12根同样长的小棒能摆出哪些学过的图形？摆一摆，说一说。 精讲精练,提升能力 拼成了平行四边形。 13.照样子折、剪、拼，说说拼成了什么图形。 精讲精练,提升能力 第一个图案中有9个；第二个图案中有12个；第三个图案中有10个。 能在图案中找到学过的长方形、正方形、三角形和平行四边形。 14.右边每个图案中各有几个 ？你能在图案中找到学过的不同图形吗？ 精讲精练,提升能力 1 2 3 15.芳芳看花车从面前经过。按时间顺序给下面三幅图编号。 精讲精练,提升能力 可以把短袖放在一个衣柜里，有5件；把长袖放在一个衣柜里，有5件。 16.把衣服放在两个衣柜里，可以怎样放 分一分，并表示分类结果。 全课总结 今天复习的这些知识，哪些是学得比较好的？哪些是觉得有难度的？ 感谢观看 ... ...
