第10课古代的村落、集镇和城市 课前导学案（含答案） 2024-2025学年统编版高中历史选择性必修2

第 10 课 古代的村落、集镇和城市 课前导学案 核心素养 唯物史观：运用生产力决定生产关系原理，分析古代村落、集镇和城市产生与发展的经济基础和社会背景。 时空观念：梳理不同地区、不同时代村落、集镇和城市的发展脉络，把握其在时空维度上的特点与差异。 史料实证：通过考古遗址、文献记载等史料，探究古代人类居住与生活空间的演变特征。 历史解释：阐释古代村落、集镇和城市在经济、文化、政治等方面的功能与作用，以及它们之间的相互关系。 家国情怀：认识中国古代村落、集镇和城市建设的成就，增强对传统文化的认同感与自豪感。 学习目标 1.了解古代村落产生的条件、特点及其发展历程。 2.掌握集镇出现的原因、发展过程以及在经济交流中的作用。 3.明确城市产生的标志、功能和在古代社会发展中的重要地位。 4.认识世界各地民居的特点，理解其与自然环境、文化传统的关系。 学习重难点 重点：古代村落、集镇和城市产生的原因与发展特点；世界各地民居的特色 难点：分析古代村落、集镇和城市发展与社会经济、政治、文化之间的相互关系 理解民居特色形成的深层次原因 预习新知 知识点一：村落的产生 1.产生的条件 原始农业的出现是村落产生的前提。人们开始定居生活，聚族而居，形成了最初的村落。在_____流域、尼罗河流域、印度河流域和黄河流域等地区，随着农业生产技术的提高，村落逐渐发展起来。 村落的选址通常考虑_____、水源、地形等自然条件。靠近水源便于获取生产生活用水，地势平坦、土壤肥沃的地方有利于_____。 2.村落的发展 早期村落规模较小，房屋建筑较为简陋，多采用_____、木构架等材料。随着生产力的发展，村落的规模不断扩大，房屋建筑技术也不断提高。 村落中一般有_____、仓库、牲畜圈栏等建筑。人们在村落内从事农业生产、饲养家畜、制作_____等活动，形成了相对独立的生活单元。 村落的出现，使人类从迁徙生活走向定居生活，促进了人类文明的发展。人们在长期的共同生活中，形成了_____、风俗习惯和原始的宗教信仰。 知识点一 1.两河；气候；农业种植 2.泥土；住宅；手工艺品；共同的语言 知识点二：集镇的出现 1.出现的原因 随着农业生产力的提高，农产品有了剩余，_____逐渐发展起来。为了方便商品交换，一些交通便利、人口相对集中的地方开始出现定期举行的_____，这是集镇的雏形。 商业的发展和交通条件的改善，使得这些定期集市逐渐固定下来，形成了集镇。集镇成为一定区域内的_____和手工业产品的交换中心。 2.发展过程 在古代中国，_____时期，集镇开始形成。唐宋时期，商业繁荣，集镇得到进一步发展，一些集镇发展成为重要的商业中心。 明清时期，集镇的数量和规模不断扩大，出现了专业分工明显的集镇。如江西景德镇以_____闻名，广东佛山镇以冶铁业著称，这些集镇成为地区经济发展的重要标志。 知识点二 1.商业；集市；农产品 2.南北朝；制瓷业 知识点三：城市的产生 1.产生的标志 城市是社会生产力发展到一定阶段的产物。城市产生的重要标志包括_____的出现、_____的分化、国家制度的形成等。 随着农业生产的发展，剩余产品增多，一部分人脱离农业生产，专门从事_____、手工业等活动，形成了城市的雏形。 2.城市的功能 古代城市具有多种功能。在政治上，城市是_____的中心，是国家或地区统治的象征。例如，中国古代的都城，往往是全国的政治中心，设有宫殿、官署等建筑。 在经济上，城市是商业和手工业的中心。城市中有各种_____和手工作坊，商品交易频繁，促进了经济的发展。 在文化上，城市是文化教育的中心，集中了大量的_____、学校等文化教育设施，推动了文化的传播和发展。 知识点三 1.手工业；城市；商业 2.政治统治；市场；图书馆 知识点四：世界各地的民居 1.两河流域的民居 ... ...