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初中语文专题-3

日期:2025-04-24 科目:语文 类型:初中素材 查看:79次 大小:152084B 来源:二一课件通
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初中,语文,专题
    人物:长妈妈 // 关联文章 // 《狗·猫·鼠》 《阿长与〈山海经〉》 《从百草园到三味书屋》 《五猖会》 // 相关情节 // ①常喜欢“切切察察”; ②睡觉爱摆“大”字; ③懂得许多规矩和麻烦的礼节; ④给“我”讲“长毛”的故事; ⑤“谋害”“我”的隐鼠; ⑥为“我”买《山海经》。 // 人物形象 // 没有文化,粗俗好事,无知愚昧,但是对生活有着美好希望,纯朴、善良、真诚,关心爱护孩子。 人物:寿镜吾 // 关联文章 // 《从百草园到三味书屋》 // 相关情节 // ①“我”和同窗们常到三味书屋后面的园里玩,但是不能太久; ②先生有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用; ③先生读书时自我陶醉。 // 人物形象 // 方正、质朴、博学,既和蔼又严格,教学方式守旧。对寿镜吾先生,鲁迅在字里行间流露出尊敬。 人物:父亲 // 关联文章 // 《五猖会》 《父亲的病》 // 相关情节 // ①“我”兴高采烈地要去看五猖会时,父亲勒令“我”背书; ②为父亲寻医问药,未能挽留住其生命。 // 人物形象 // 严厉又慈爱,不了解儿童心理,是一个封建专制的家长。 人物:“名医” // 关联文章 // 《父亲的病》 // 相关情节 // ①第一位“名医”深夜出诊费曾高达100元; ②陈莲河总是开奇特的药方; ③陈莲河四处招摇撞骗。 // 人物形象 // 勒索钱财,故弄玄虚,草菅人命。 人物:衍太太 // 关联文章 // 《琐记》 《父亲的病》 // 相关情节 // ①鼓励孩子吃冰; ②怂恿“我”看不健康的书籍; ③教唆“我”偷母亲的首饰卖钱并散布谣言; ④父亲临死时,怂恿“我”呼喊父亲。 // 人物形象 // 一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的典型的市侩形象。 人物:藤野先生 // 关联文章 // 《藤野先生》 // 相关情节 // ①添改“我”的讲义; ②纠正“我”的解剖图; ③关心“我”的解剖实习; ④问“我”中国女人怎么裹脚。 // 人物形象 // 生活简朴,不拘小节,和蔼亲切,治学严谨认真,正直热诚,一丝不苟,没有民族偏见,实事求是。 人物:范爱农 // 关联文章 // 《范爱农》 // 相关情节 // ①反对发电报; ②看光复的绍兴。 // 人物形象 // 倔强耿直,愤世嫉俗,有责任心;对封建社会充满不满和无奈。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年完成。1932年,《钢铁是怎样炼成的》第一部开始在《青年近卫军》杂志上分期连载,1934年,小说的第二部也在同一杂志上发表。 该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 重点人物识记 01 保尔 一个自觉的、无私的革命战士 相关事迹: 保尔总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现出甘愿为革命事业奉献、不怕牺牲的献身精神。 在那医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入和平劳动之中。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了。所有的工作,他都是豁出命来干。为了自己的信念,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但他要“彻底献身于革命事业”,所以他按照“牛虻”的方式处理这段感情。 在双腿瘫痪、双目失明,只有右手还能动后,他没有放弃,没有颓废,而是以写作的方式继续奋斗。正如他所说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。” 一个刚毅坚强的革命战士 相关事迹: 保尔在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的斗争中,他多次令死神 ... ...

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