课时规范训练(三十六) 一、1．whatever [句意：不要相信他所说的一切，他经常说谎，必须改变他的坏习惯。分析句子可知，横线上缺的是says的宾语。故填whatever。] 2．As long as [句意：只要我们齐心协力，将来我们一定会成功。根据汉语提示和“we are sure to be successful in the end in the future”可知，此处表示只要我们齐心协力，将来我们一定会成功，as long as意为“只要”，引导条件状语从句，位于句首，首字母大写。故填As long as。] 3．was absent from [句意：安妮塔昨天缺席了会议，因为她病了，去了医院。表达“缺席”用短语be absent from，且根据“she was ill and went to”可知，用一般过去时。故填was absent from。] 4．impossible [句意：如果你下定决心去做，世界上没有什么是不可能的。impossible“不可能的”，形容词作表语。故填impossible。] 5．whether [句意：黛安娜不确定贝蒂是否会来。whether...or not“是否”。故填whether。] 6．whose [句意：———看，这里有一本《哈利·波特》。我想知道它是谁的书。———它一定是玛丽的。J．K．罗琳是她最喜欢的作家。whose“谁的”，这里指谁的书，作定语。故填whose。] 7．No matter [句意：无论你想买什么，你都可以在商店里找到。no matter＋疑问词“无论……”，引导让步状语从句，位于句首，首字母大写。故填No matter。] 8．even though/if [句意：即使你很聪明，你也必须努力学习。即使：even though/if，引导让步状语从句。故填even though/if。] 9．such；that [句意：他是一个诚实的男孩，每个人都喜欢他。设空处考查such...that...“如此……以至于……”用法，such...that...用来引导结果状语从句，结构为such＋a(n)＋形容词＋单数可数名词＋that从句。故填such；that。] 10．Although/Though [句意：虽然很晚了，她还是想完成她的工作。根据汉语提示，应填although/though，引导让步状语从句，位于句首，首字母大写。故填Although/Though。] 二、1．B [句意：这是最近很受欢迎的引人注目的舞蹈表演。考查定语从句引导词。分析句子结构可知，这是一个定语从句，先行词dance performance指物，在从句中作主语，关系词用which。故选B。] 2．C [句意：作为一个科学爱好者，我希望我能发明一辆能在空中飞行的自行车。考查定语从句引导词。空格所在句是定语从句，先行词是a bike，关系词在从句中作主语，用which引导定语从句。故选C。] 3．C [句意：每个人都喜欢我的狗科菲，尽管它经常把家里弄得一团糟。考查连词。until直到；since自从；though尽管；whether是否。分析句子可知，虽然科菲把家里弄得很乱，但是每个人都喜欢它，故用though引导让步状语从句。故选C。] 4．B [句意：鲍勃每天晚上都看新闻，因为他想知道世界各地发生了什么。考查连词。although尽管；because因为；unless除非。分析句子可知，鲍勃每天看新闻，是因为他想知道世界各地发生了什么，后文表原因，用because连接。故选B。] 5．A [句意：———你能告诉我们如何与外国人开始对话吗？———谈论天气是个不错的选择。考查宾语从句引导词。how如何；whether是否；why为什么；when什么时候。根据“we can start a conversation with a foreigner”以及“Talking about weather is a good choice．”可知，此处指如何与外国人开始对话，用how引导宾语从句。故选A。] 6．A [句意：青少年并不总是理解为什么他们的父母有这么多规则。考查宾语从句引导词。why为什么；which哪一个；where哪里；what什么。分析句子可知，此处是含宾语从句的复合句，从句不缺主语、宾语，故不用which、what引导从句。结合句子可知，此处指不理解为什么。故选A。] 7．B [句意 ... ...
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