学 校 六年级语文 (时间：90分钟，满分100分) 班 级 题号 日积月累 开卷有益 妙笔生花 总分 姓 名 得分 考 号 一、日积月累。(40分) 座位号 1、抄写下面的一段话，要写得正确、美观、整洁、规范。(2分) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有 二 再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？ O三|二0二四学年度第二学期四月阶段练习 2、根据语境，看拼音写字词。(5分) 春天到了，wan xiang geng xin( ),大地一片生机。ming mei )的阳光下，被青草fgi( )的山坡郁郁葱葱，zhan fang ( )的迎春花点缀其间。 3、下面加点字读音完全相同的一项是( )(2分) A.正午正月刚正不阿 B肮脏 脏乱 五脏六腑 C吞咽鸣咽 狼吞虎咽 D.躲藏 收藏 藏头露尾 4、依次填人句中横线上的词语最恰当的一项是( )(2分) 阳春三月，春风和煦，武汉迎来了大批国内外游客。黄鹤楼公园 户部巷 汉阳门码头 ,楚河汉街 务 A人头羰动 门可罗雀熙熙镶攘 摩肩接踵 B.人头攒动 人流如织门可罗雀 摩肩接踵 C.人头攒动 人流如织 熙熙攘攘 摩肩接踵 D.人头攒动 人流如织 熙無攘攘门可罗雀 5、春节是我国重要的传统节日，下面春节习俗与寓意对应不正确的一项 是( )(2分) A.吃饺子 更岁交子 B吃汤圆———一万事如意 C吃面条 年年长久 D喝糖水煮制的“五果汤”一生活甜蜜 6、选词填空。(4分) 依靠 依偎 翻来覆去 翻箱倒柜不动声色 一声不吭 ①大雨中，我 在爸爸怀里，觉得这是世界上最坚实的 ②我 地找那本书，找了半天也没找到，于是我 地站 着，默默地回想起来。 7、句子综合训练。(6分) (1)观察句中加点部分，从“饿、瘦、累、高、喜欢、盼望”中任选一个，仿写句子。 示例：小 这个房间还没有巴掌大，怎么住得下三个人呢？ 仿写： (2)从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。 放学路上 奔跑在田野上 弹琴 钓鱼 我选择的情境是： “好”的状态： “不好”的状态： 8、课本知识回顾。(10分) (1)在古诗中感受民风民俗：“ 轻烟散人五侯家”描绘 了 节时权贵近臣们蒙受皇恩的景象； 不知秋思 落谁家”表现了诗人在 节望月怀远的情思；“ ,脉 脉不得语”借 的传说，表达了离愁别绪。 (2)爷爷教会了我很多道理，他用“ ”劝诫我用心读书，用“ ”教 导我要通过长久相处来认识他人。（填序号）》 A路遥知马力，日久见人心 B听君一席话，胜读十年书 C读书须用意，一字值千金 D近水知鱼性，近山识鸟音 9.整本书阅读。(3分) 读完《骑鹅旅行记》，请你判断下面说法是否正确。正确的打“√”，错误的打 “x” (1)一开始，尼尔斯欺负小动物、捉弄小孤仙，从中可以看出尼尔斯的调皮捣 蛋。 (2)从尼尔斯担心雄鹅飞走后父母会伤心，便阻止雄鹅飞走的举动中，我体会 到尼尔斯是一个胆小但很关心父母的孩子。 () (3)尼尔斯在旅行途中，不仅智斗狐狸斯密尔，数次救大雁，还帮助黑老鼠守护 谷仓，数下绿头鸭。旅途中他成长很快，逐渐变得善良、勇敢、乐于助人。() 10、口语交际。(4分) 某班开展了“同读一本书”的交流活动，大家踊跃参加，请你据此完成练习。 (1)晓晓作了如下发言，要让她的发言有说服力，可引用哪些事例说明观点？ (多选)( )(2分) 晓晓：我认为《鲁滨逊漂流记》中的“星期五”是个聪明能干的人，理由是… A.“星期五”是个驾船能手，船在他手里行驶的速度要比在鲁滨逊手里行驶的 速度快很多。 B鲁滨逊教“星期五”打谷，没过多久，“星期五”就干得和鲁滨逊一样好了。 C.“星期五”让父亲紧贴他的胸膛，一搂就是半个小时，为的是让父亲舒服一点儿。 ... ...
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