(
课件网) 四年级上册第五单元 麻雀 第二课时 列宁曾称他是“卓越的俄罗斯作家”。 （俄）屠格涅夫 老麻雀无畏 猎狗攻击 猎狗退缩 老麻雀无畏 猎狗退缩 学习提示: 默读课文第4、5自然段，画出文中体现老麻雀奋不顾身、无所畏惧的语句，并在旁边标注好这是作者看到的、听到的还是想到的。 交流平台： 示例： 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（看到的） 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 像一块石头似的 落 一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 无可奈何 刚出生不久 无畏的老麻雀 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 强大的力量 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 慢慢地，慢慢地向后退。 走近小麻雀 向后退 衬托 想一想：课文写了一件什么事情？ 本文叙述了_____想要攻击_____ ，_____奋不顾身地去拯救_____ ，吓得_____后退了， _____得救了的动人故事。 一只猎狗 小麻雀 老麻雀 小麻雀 猎狗 小麻雀 “我”： 急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它爱的冲动。爱，我想比死和死的恐惧更加强大。 边看视频边想一想：视频中讲了一件什么事情？这件事情的起因、经过、结果分别是什么？ 事情： 起因： 经过： 结果： 2025/4/24 15 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 一种强大的力量使它飞了下来。你知道这“强大的力量”是什么吗？ 强大的力量是母爱的力量。母爱的力量是无穷的，促使它奋不顾身，将自己置身于险境中。 边看视频边想一想：视频中讲了一件什么事情？这件事情的起因、经过、结果分别是什么？ 事情： 起因： 经过： 结果： 鸭妈妈鼓励小鸭子们自己跳上台阶。 小麻雀呆呆地站在地上 无可奈何地拍打着小翅膀 它嘴角嫩黄，头上长着绒毛 神态描写 动作描写 外貌描写 这是一只_____、_____的小麻雀。 稚嫩幼小 无力自救 小麻雀的语句： 学习提示： 根据以下开头，抓住看到的、听到的、想到的，接着把这个故事的经过说具体。 一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，摇摇摆摆地来到了台阶下。 作业： （1）按事情发展顺序继续写完作文，注意抓住看到的、听到的、想到的把经过写具体。 （2）推荐阅读:《猎人日记》。 谢谢！ ... ...
