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课件网) 第四单元 人体生理与健康（一） 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织———血液 第一课时 新课导入 思考：血液在身体里循环流动的意义是什么？ 哈维的手臂静脉压迫实验示意图（部分） A1、A2 ：上臂肘部被绑住的位置； B、C、D ：静脉上的隆起。 血液、血管与心脏构成的循环系统帮助人体实现物质运输的功能。 新知探究 一、血液的组成与功能 新知探究 【任务 1】制作并观察哺乳动物血液涂片 ①取一小滴哺乳动物血液 于载玻片一侧。 ②将推片平稳地推移。 ③推出均匀的 血膜。 新知探究 制作哺乳动物血液的临时涂片，并放在显微镜下观察。 思考：通过观察血涂片，医生能看到血液的哪些成分呢？ 新知探究 思考：在观察血涂片时，你看到了什么？ 血细胞 新知探究 【任务 2】观察人血的永久涂片 观察人血的永久涂片，并阅读教材第 106～107 页，识别观察到的血 细胞。 新知探究 思考：血液涂片中有几种细胞？如何区分这几种细胞？ 显微镜下的血细胞 （染色，放大 300 倍） 新知探究 红细胞 白细胞 血小板 ① ② ③ 显微镜下的血细胞 （染色，放大 300 倍） 新知探究 （不分层） （分层） 血液分层图 血浆 白细胞、血小板 红细胞 新知探究 血浆的主要作用是运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的 废物，以及运载血细胞。 血浆成分示意图 血浆蛋白（约 7%） 葡萄糖、氨基酸、 无机盐等（约 3%） 水（约 90%） 新知探究 1 号 2 号 通入氧气 1 号 2 号 通入二氧 化碳 资料：常温标准大气压下，1 升血液当中血浆只能溶解 3 毫升的 氧气，然而一个健康人 1 升血液中 大概运载有 190 毫升的氧气，才能满足组织细胞的需要。 新知探究 氧含量高：血红蛋白容易与氧结合 氧含量低：血红蛋白容易与氧分离 三种血细胞的扫描电镜照片 （颜色经人工处理，放大 1 700 倍） 红细胞 白细胞 血小板 红细胞呈两面凹的圆饼状 新知探究 思考：尝试根据血红蛋白的特性，分析肺泡与血液之间、血液和组 织细胞之间气体交换的过程。 组织细胞 肺泡 课堂小结 血液 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 运载血细胞，运输维持人体生命活 动所需的物质和体内产生的废物 运输氧
