统编版2024-2025学年语文三年级下册第5单元阅读理解检测卷(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 第5单元阅读理解检测卷-2024-2025学年语文三年级下册统编版 开心阅读。 我变成了一棵树 （节选） 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对———对了，鸟窝！ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 1．写出下面词语的反义词。 喜欢———( ) 容易———( ) 2．“我”为什么希望变成一棵树？ 3．第2自然段运用了 的修辞手法，写“我”变的树上长了 。 4．这些鸟窝是怎样的呢？用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。 5．如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生哪些奇妙的事情？ 阅读短文做题。 金色花 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿（nì）笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 6．“我”为妈妈做的事情是（ ） A．为妈妈释放花香，为妈妈挡阳光 B．让妈妈讲故事 C．不告诉妈妈 D．让妈妈看书 7．画“ ”的部分表明“我”是个（ ）的孩子。 A．很古怪 B．贪玩 C．调皮 8．选文中“笑嘻嘻”、“摇摆”、“跳舞”表现了孩子 的性格特点；“暗暗地”、“悄悄地”表现了孩子 心理。 9．对短文理解不正确的一项是（ ） A．短文把孩子比作金色花，是因为两者都是美丽的，表达了作者对孩子的赞美。 B．短文借助孩子想变成金色花，表达了孩子想回报母亲无私的爱的心愿。 C．短文通过写“我”不让妈妈找到，流露出了作者对孩子这种做法的批判之情。 课外阅读。 小花苗长大了 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外面，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手有脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是手和脚哇！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬…… 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光多么温暖！”在阳光的照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。 10．在括号里填上恰当的词语。 ( )的叶子　　　( )的阳光 推倒( )　　　　擦去( ) 11．短文先写了小花苗在大墙的阴影里长得 ，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写小花苗 。 12．选择正确答案，将序号填在括号里。 ①小花苗的手和脚是指( )。 A．细 ... ...