7.2扇形统计图 课件(共18张PPT)2024-2025学年人教版小学数学六年级上册

(课件网) 扇形统计图 巩固旧知 1.如图是某年级学生参加社团情况的两组统计图（不完整），请结合图中的信息解决问题。 (1)这个年级参加乐器社团的有( )人。 (2)这个年级参加舞蹈社团的人数比参加书法社团的人数多( )。（填百分数） 60 50% 巩固旧知 2.某学校图书室添置了大量图书。已知图书室现在有科普读物2700本，根据下边的扇形统计图，算出学校图书室的总藏书量是多少本。 2700÷（1－30%－45%－10%） =2700÷（70%－45%－10%） ＝2700÷（25%－10%） ＝18000（本） 答：学校图书室的总藏书量是18000本。 探究新知 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？ （1）绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计表。 年份 2007 2008 2009 2010 2011 总量/棵 100 120 150 170 200 探究新知 第（1）组数据给出了5年中每年的树木总量。 第（1）组数据给出了5年中每年的树木总量。 探究新知 绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图 2007 2008 2009 2010 2011 年份 总量／棵 0 50 100 150 200 250 100 120 150 170 200 探究新知 绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图 2007 2008 2009 2010 2011 年份 总量／棵 0 50 100 150 200 250 100 120 150 170 200 折线统计图能更直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 探究新知 （2）2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。 树 种 杨树 柳树 松树 槐树 其他 百分比/% 25 20 15 15 25 探究新知 第（2）组数据给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。 但用扇形统计图能更直观地看出它们之间的关系。 探究新知 他 探究新知 （3）2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 树 种 杨树 柳树 松树 槐树 其他 总量/棵 50 40 30 30 50 探究新知 第（3）组数据给出了各种树木的数量，只能用条形统计图表示。 为什么不用其他的统计图？ 做一做 在林业科学里，通常根据生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。 以上信息可以用什么统计图表示？哪种更直观些？ 类型 幼龄林 中龄林 近熟林 成熟林 过熟林 百分比 33.82% 33.43% 14.82% 12.03% 5.9% 探究新知 幼龄林 33.82% 中龄林 33.43% 近熟林 14.82% 成熟林 12.03% 过熟林 5.9% 33.82% 33.43% 14.82% 12.03% 5.9% 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% 幼龄林 中龄林 近熟林 成熟林 过熟林 百分比 龄组 巩固练习 1.下面各种情况中，比较适合用扇形统计图表示的是（ ）。 A.明明家去年每月电费支出的变化情况。 B.明明家上个月水费、电费、电话费、伙食费等各种费用支出的数量。 C.明明家上个月电费支出占家庭总支出的百分比。 D.明明、小红、丽丽三户人家上个月伙食费支出的数量。 C 巩固练习 2.填空。 (1)扇形统计图可以直观地表示出各部分数量与( )之间的关系。 (2)如果要统计一所小学各年级人数，用( )统计图比较合适。 (3)如果要统计一个班学生1至6年级视力下降人数的变化情况，用( )统计图比较合适。 (4)如果要统计你们班每周各学科课时数与总课时数的关系，用( )统计图比较合适。 整体 条形 折线 扇形 巩固练习 3.春节期间，许多游客选择到河源市恐龙博物馆进行游玩，工作人员根据游客情况绘制了不同的统计图，为了清楚地表示各年龄段游客的多少，可以选择( )统计图；为了表示每年春节游客数量的变化趋势，可以选择( )统计图；为了能表示出各年龄段游客数量占游客总数量的百分比，可以选择( )统计图。 条形 折线 扇形 感谢观看 ... ...