广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年六年级下学期4月期中语文试题（PDF版，有答案）

2024一2025学年第二学期学科素养形成练习 六年级语文阶段练习（第一单元~第四单元） 参考答案及评分标准 一、(38分) (一)(20分，每小题2分) 1-5 BBCAC 6-10 BCCAC (二)(18分) 11.(8分，每字0.5分) 徘徊 空虚 沉郁 停顿 惊惶 宽慰 依偎 明媚 12.(10分，每空1分) (1)盈盈一水间 (2)坚持好的 改正错的 兴旺起来 (3)近水知鱼性 近山识鸟音 (4)日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 (5)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 二、(32分) (一)(11分) 13.(2分)B 14.(2+1=3分) 跨、飞、溜、闪 时间消逝得飞快 15.(6分，每空1分) (1)细腻而独特（言之成理即可） (2)动作 心理活动 排比 拟人 匆匆、斜斜、轻轻悄悄、默默、伶伶俐俐 1/3 (二)(7分) 16.(2分)B 17.(3分) 表达了对祖国的深情，感谢了祖国和人民的支持，强调了个人与国家的关系， 表达了对未来的坚定信念。 18.(2分) 光明的颜色化作她前进的动力和拼搏的勇气，在强大力量的感召下，取得了 斗争的胜利。 (三)(14分) 19.(4分) (1)为难、害怕又委屈 (2)有对同学的感激，也有对身体残疾的释然，建立了自信。 20.(4分) 自卑 害怕 为难 自信 21.(3分) 两次。第一次掌声，代表着同学们对英子的期待与支持：第二次掌声，代表 着同学们对英子的赞赏与鼓励。 22.(3分) 英子“永远不会忘记那掌声”，是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励， 传递了同学们对英子的关爱。英子从那掌声中懂得了，同学们并没有歧视她，掌 声给了她极大的鼓励，使她鼓起勇气微笑着面对生活，从而改变了她的人生。 三、(30分) 23.(30分) 评分标准（仅供参考） 一类文：（27-30分) 1.字迹工整、美观；2.写作文题目；3.语句通顺流畅优美，能用完整的句子 表达出自己的意思；4.内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚；5.能根 据自己表达的需要分段写作，层次分明：6.能正确使用常用的标点符号：7.字数 2/3 在450字左右。 二类文：(24-27分)》 1.字迹比较工整、美观；2.写作文题目；3.语句较通顺流畅，能用完整的 句子表达出自己的意思；4.内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚： 5.能分段写作；6.能正确使用常用的标点符号；7.字数在350一400字。 三类文：（21-24分) 1.书写不够认真；2.语句的完整性和通顺程度不够，句子干巴，表达不完整， 有语病，错别字较多；3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚： 4.标点符号使用不当；5.字数在300一350。 四类文：(18-21分) 1.能围绕一个中心写，表达有一些毛病，但基本连贯。2.字数在250一300。 五类文：(18分以下) 1.字迹潦草辨识困难；2.语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3.内容 很简单，没有中心，记流水账，重复罗嗦，或不知所云；4.标点符号错误明显： 5.跑题；6.字数在250字以下。 说明： 1.漏写题目扣1分。 2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。 3.字迹工整的加1一2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1一3分。 4.字数不足，酌情扣1一3分；严重不足降一等。 5.抄袭或模仿优秀作文降两个档次。 6.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。 3/32024一2025学年第二学期学科素养形成练习 六年级语文阶段练习（第一单元~第四单元) 注意事项：1.本练习建议用时100分钟 2.请在答题卡上按规定作答；凡在练习纸作答的，其答案一律无效。 一、知识积累 (一)选择题。 1.下列加点字的读音全部正确的一项是() A.骡马(Iei) 坚劲(ing) 擢素手(2u6) 奄奄待毙(yn) B.急遵(jù) 掺和(chan) 泪潸潸(shan) 流水潺潺(chn) C.演绎(y) 正月(zheng) 头涔涔(chen) 头晕目眩(xudn) 2.下列词语中，没有错别字的一项是（一) A.万不得以 五胡四海 得意扬扬 聚精会神 B.虚无缥缈 孤独惆怅 重见天日 衣衫褴楼 C.跃跃欲试 两面三刀 身无分闻 心平气合 3.下列句子中 ... ...