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8.2 牛顿第一定律 课件 (共21张PPT) 2024-2025学年苏科版 八年级下册

日期:2025-10-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:27次 大小:83432918B 来源:二一课件通
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(课件网) 第八章 力与运动 第2节 牛顿第一定律 学习目标 难点 重点 1.认识伽利略思想实验。 2.通过小组合作探究,得出阻力对物体运动的影响;并与同学老师一起总结、概括出牛顿第一定律。 3.知道科学探究的曲折性,形成科学严谨、实事求是的科学态度。 新课引入 物体的运动是否需要力的维持? 风吹树摇,风停树静,这说明什么? 踢足球时,用力踢足球,足球向前滚动,如果不继续踢它,足球会慢慢停下来。 古希腊哲学家 亚里士多德 物体的运动需要力来维持 亚里士多德 意大利科学家 伽利略 他认为,运动物体的自然趋势是继续运动,而不是需要任何力来保持这种运动,之所以停下来,是因受到了阻力。 物体的运动不需要力来维持 伽利略 实验探究 一、探究阻力对物体运动的影响 斜面 小车 因变量:物体的运动状态 自变量:阻力的大小 毛巾 棉布 玻璃板 如何改变阻力的大小? 如何获取运动的物体? 1.实验器材 一、探究阻力对物体运动的影响 如何判断小车受到阻力影响的情况? 观察小车在水平面上运动的距离。 如何保证小车到达斜面底端速度相同? 让小车每次都从同一高度静止滑下。 转换法 控制变量法 一、探究阻力对物体运动的影响 2.设计实验 3.进行实验 将同一小车从同一斜面顶端由静止向下运动,分别运动到表明粗糙、比较粗糙和光滑的水平面上。观察小车在水平面上速度变化的快慢,并比较小车在不同水平面上的运动距离。 一、探究阻力对物体运动的影响 4.获取信息 一、探究阻力对物体运动的影响 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 毛巾 2 棉布 3 木板 最大 最短 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 5.证据解释 一、探究阻力对物体运动的影响 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 毛巾 2 棉布 3 木板 最大 最短 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 在其他条件相同时,小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越大,速度减小的越慢。 假如水平面足够光滑,小车的运动情况又会怎样? 小车受到的阻力为零,小车的速度将不会减小,它将以恒定不变的速度永远运动下去。 推论 如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动。 科学推理法 6.科学推理 一、探究阻力对物体运动的影响 请你尝试解释力与运动到底有什么关系? 力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。 小车在运动过程中冲出了玻璃板边缘,需不需要增加玻璃板的长度重新实验? 小车超过了边缘,已经能够说明阻力越小,运动的距离越远,所以不需要重复实验。 7.评估交流 一、探究阻力对物体运动的影响 二、牛顿第一定律 知识构建 英国科学家 牛顿 ①一切物体:所有物体普遍适用。 ②总保持:是指物体在不受力作用时,静者恒静,动者恒动。 ③或:即两种状态居其一,不能同时存在。 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 ④牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的。 ⑤牛顿第一定律揭示了运动与力的关系:力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。 三、惯性 任务栏 观看下列视频,思考为什么会出现这样的现象。 为什么卡车已经停下了,钢板却继续向前运动呢? 会“爬楼梯”的苹果 知识构建 三、惯性 说明:惯性是物体固有的一种属性,它不是力,因此不能说物体“受到惯性”、“由于惯性的作用”,只能说物体“由于惯性”、“具有惯性”。 牛顿第一定律揭示了任何物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质,这种性质称为惯性(inertia)。因此,牛顿第一定律又称惯性定律 观看惯性实验 三、惯性 影响惯性大小的因素是什么? 注意注意 惯性反应了物体 ... ...

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