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课件网) 我在故宫修文物 大 历 史 · 小 工 匠 中国工匠的手工艺品 中国工匠的手工艺品 (1)夹叙夹议： 对一件事发表看法的文 章，它既要写事又要写 看法，所以，夹叙夹议 就成为主要的表现手法。 (2)亦理亦情： 论述文体，在对事件作出 理性评判和分析时，并不 排斥动之以情的作用。 新闻评论的主要表现方法 一、解题 ·"工匠精神"是指工匠对自己的产品精雕细琢与精益 求精的理念； ·"雕琢"是"对某事物修改使其更为完善"的意思； ·“时代品质"就是"时代风貌、气质”; · 文章题目的意思是"用工匠精雕细琢与精益求精的理 念来完善新时代的风貌和气质"。 李斌，1972年生，曾就读武汉大学 新闻系。著名新闻评论员。工作后当 过几个月"农民"(农村组),作为 "选调生",干过一年半"舆论监 督”(新华视点室),其余岁月包括今 天仍"就业"于政文采访室，从事时政、 科技、环保等方面报道，在《人民日 报》上发表多篇评论性文章。 个 李斌(左二) 人民日报社评论部编辑 二、知人论世 三、时代背景 2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议 召开。国务院总理李克强在政府工作报告中提出"要鼓励企业 开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神"。 “工匠精神"一词首次写入了政府工作报告。 一时间，“工匠 精神"备受社会关注。国家将"工匠精神"写入政府工作报告， 一方面表示国家对"工匠精神"的重视，另一方面，也体现出国 家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。 本文原载2016年4月30日《人民日报》。 四、初读课文 1.明确字音 挑剔 (tī/ti) 精湛 ( zhàn ) 造诣 ( yì ) 锉( cuò ) 雍容( yōng ) 臻于( zhēn ) 出类拔萃(cuì) 炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 臻于至善：臻：达到；至善：善的极致。指做到极致。 格物致知：探究事物原理，从中获得智慧或从中感悟 到某种心得。 技近乎道：把某项技艺达到顶峰后再进一步便接触到 了"道",即天地规律。 2.明确成语 第二段："匠"的含义以及工匠精神对企业 和国家的重要意义。 第三段：工匠精神的现实意义。 第四段：工匠精神的内涵。 第五段：再次点明工匠精神对个人、企业、国 家的意义，号召人人践行工匠精神。 分析问题(本论) 指出工匠精神的当 代价值及内涵 解决问题(结论) 倡导工匠精神以 推动时代发展 课文思路 第一段：从企业需要工匠精神入题，表明 时代的需求。 提出问题(引论) 引出话题：时代 呼唤工匠精神 文本研读 根据文本内容，思考下列问题。 思考1:如何理解文章的标题里“雕琢”的含义。 思考2:这篇新闻评论论述的中心论点是什么 思考3:联系标题和全文说说工匠精神的时代内涵。 雕琢，指过分地修饰(文字);对某 事物修改使其更为完善。根据本文 内容，精益求精、耐心、专注、坚 持、专业、敬业的工匠精神使时代 品质更加完善。 思考1:如何理解文章的标题里“雕琢”的含义。 文本研读 思考2:这篇新闻评论论述的中心论点是什么 中心话题是时代需要工匠精神。 文本研读 炉火纯青的技术 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 ④ 冰心一片、物我两忘的境界 ⑤格物致知、正心诚意的生命哲学 ⑥ 技进乎道、超然达观的人生信念 整体感知： 认真阅读课文，把"工匠精神"的内涵填写在下面的方框内。 匠 心 工匠精神 内涵 合作探究：作者在论证观点时运用了哪些论证方法 引用论证 文中作者多处引用，请找出来。 1.引用企业家的话，写出了工匠精神在当代的意义； 2. 引用《说文》里对"匠"的记载，写出"匠"古已有之，再写出其演变； 3.引用鲁迅的话，是为了在此基础上再深入论证； 4.引用日本匠人秋山利辉(文中没有署名)的话"没 ... ...
