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课件网) 默写 检查导案 复习提问 美国人宣传中的那三天 感恩“屠”报 课程导入： 真实的那三天 感恩节是美国传统节日，时间是每年11月的第四个星期四，是为感谢上天赐予的好收成而设。感恩节由来可以追溯到美国历史早期。1620年，著名的“五月花号”载着102人到达美洲。他们遇到了难以想象的困难，饥寒交迫，仅有50多人活了下来。在他们最困难的时候，友好的印第安人给他们送来了生活必需品，还派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等作物。最后，移民们获得了丰收，为感谢上天，感谢印第安人。移民们举行庆祝活动。 之后，庆祝丰收的纪念日逐渐成为美国重要的全国性节日。 初时，感恩节没有固定日期，由各州临时决定。1941年， 感恩节的时间固定下来，延续至今。` 1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节” 滴血的“感恩节” 第12课 近代战争与 西方文化的扩张 学习目标 1.学习独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化；（难点） 2.识记北美独立战争前后的文化特征，以及拉美独立运动后的文化特点。（重点） 01 独立战争后的美国 文化与拉丁美洲文化 美国文化 拉丁美洲文化 材料一：经过一百多年的发展。英属北美各殖民地的经济来往日益密切，初步形成了统一的国内市场。同时，在长期的交流、融合过程中，英语成为来自各殖民地的共同语言，逐渐产生了共同的文化。在此基础上。美利坚民族开始形成。民族意识逐渐觉醒。殖民地时期。教会在美国生活中起了极大的作用…… ①独立战争前,在北美洲共同生活着来自英国及其他欧洲国家的移民、非洲黑人和当地的印第安人; ②欧洲人排斥和压迫有色人种; ③殖民地不断开拓，文化融合。 立战争前北美社会居民的构成 1.独立战争前的北美文化 （1）背景： （一）美国文化 一.独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 阅读教材第一自然段，概括独立战争前的美国文化有什么特点？ (3)具体表现： 种族：① 种族、血统和宗教上多源、多样； 语言：② 美式英语成为共同语言； 生活：③ 文化生活融入了印第安人和黑人因素； 精神：④强调地方自治、注重个体和创造精神等； 民族意识:⑤美利坚人意识； 问题: ⑥种族歧视严重，白人文化优越感明显。 印第安人 黑人 白 人 人 混血 印 第 安 (2)特点：以欧洲文化为主，具有多源性和多样性 ◎2020年，美国“白人警察跪杀黑人”事件及所引发的暴动 2.独立战争后的北美文化 爆发 1775年4月来克星顿的枪声 建军 1775年5月第二届大陆会议 建国 1776年7月4日发表《独立宣言》 胜利 1781年，在约克镇击溃英军主力 结束 1783年，《巴黎和约》英国正式承认美国独立 转折 1777年，萨拉托加大捷 1773年波士顿倾茶事件 1775年4月来克星顿的枪声 时空观念 （1）背景： ①独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。 ②1787年联邦宪法促使北美大陆建立了联邦制共和国。 美国国旗主体由13道红、白相间的宽条组成,7道红条,6道白条;旗面左上角为蓝色长方形,其中分9排横列着50颗白色五角星。 红色象征强大和勇气,白色代表纯洁和清白,蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。 13道宽条代表最早发动独立战争并取得胜利的13个州,50颗五角星代表美利坚合众国的州数。 2.独立战争后的北美文化 2.独立战争后的北美文化 （2）表现： 领域 表现 政治文化 文化符号 黑暗面 ◎美国南方的种植园 1787年联邦宪法，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分 自由女神像成为美国文化的重要符号之一 种植园经济和实行奴隶制 战前文化特征:多元文化 ①深受英国文化清教和启蒙思想影响； ②融入印第安与黑人文化因素； ③美利坚民族形成但存在种族歧视 战后文化特征:多元文化 ①政治上权力制衡 ②精神上追求自由 ③经 ... ...
