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课件网) 《夏洛的网》阅读指导课 书名 作者和译者 封面插图 -出卷网- 从封面中你能得到那些信息？ 了解封面 《夏洛的网》的创作灵感源于一个发生在他农场里的很特殊的事件。有一次怀特养的一头猪病了，为了救治这头猪，他费尽心血，寻医问药，与这头猪共度了三、四个十分焦虑的日子。最后这头猪还是死了。本来这也没什么大不了的，因为这头猪没有病死，迟早也是要被宰杀的。可是怀特对此颇有感触，随即写下了散文《猪之死》，表达了他前所未有的感悟，而且他迫切地想要拯救一头小猪的性命，于是便有了《夏洛的网》的故事。 创作背景： 美国当代著名散文家、评论家 他还为孩子们写了三本书： 《精灵鼠小弟》 《夏洛的网》 《吹小号的天鹅》 同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。 作者简介 E·B·怀特（1899－1985）： 埃尔温·布鲁克斯·怀特 任溶溶： 著名儿童文学翻译家、作家。 他翻译过《安徒生童话集》《洋葱头历险记》《长袜子皮皮》等著名童话作品。 同时也写下了《没头脑与不高兴》《给巨人的书》等童话。 译者简介 预测与猜想： 1.书中的夏洛可能会是谁呢？ 2.哪些人物会是我们这个故事的主角呢？你是怎么推测出来的？ 读人物表 我们在读一些作品时，如果作品前有人物表，我们可以先去读一读，这样就能帮助我们更好地了解作品中有哪些主要角色。 弗恩、威尔伯、夏洛，他们之间发生了什么事呢？这是一部10万多字的长篇故事，我们怎样才能迅速地了解它呢 读内容简介 读内容简介 简介只能帮助我们了解故事的梗概，在我们读简介时，如果能够加上自己的理解和想象来丰富简介的内容，然后再去读原文，这样读书就更有效了。 片段一： 在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。 读了这句话，你脑海中有没有浮现出一些小问号？ 阅读小贴士1： 同学们在读书时，若碰到类似有悬念的地方，先别急着往下读，停下来想一想，写一写，接下来怎么样 然后再与原文对照。这样读书，久而久之，你的想象力会得到很大的提高。 1.这个坏消息是谁传来的？ 2.小猪威尔伯听到这个坏消息后有什么表现呢？ 谁帮我出出主意，怎么才能快速找到描写这段情节的章节呢？ 小芳同学的小问号： 看目录： 自由读一读目录，猜一猜书中的哪一章节，会藏有答案呢 你为什么这样认为 走近第七章 快速略读第七章，寻找第一个问题的答案： 这个坏消息是_____传来的。 阅读小贴士2: 快速阅读文章来了解内容大意的阅读方法叫略读。 该如何去略读呢 这就要求读者对所读内容，不发音、集中注意力快速浏览，粗略地掌握文章的主要内容。 这样就可以用最少的时间获取大量的信息。 走近第七章 快速略读第七章，寻找第一个问题的答案： 这个坏消息是_____传来的。 老羊 读封面、读人物表、读内容简介、读目录都是略读的一种。 但是我们读书时如果仅仅去略读，那是远远不够的，一些精彩的段落，还需要我们细细品味，这就是精读。 该如何精读呢 阅读小贴士3： 要认真读、反复读，要逐字逐句地深入钻研。 不动笔墨不读书，读书要做记号，及时地写下自己的感受，就是精读的一种很好的方法，这就是———批注阅读。 阅读小贴士3： 请同学们一起精读第七章，寻找第二个问题的答案： 小猪威尔伯听到这个坏消息后有什么表现呢？ 要求: 拿出你的笔划出描写威尔伯听到坏消息之后表现它情绪的词语，读到有想法时，及时地写下自己的感受，留下你批注的足迹，哪怕是一个字，一条横线，甚至是一个标点符号。 1.“它们要做什么？”威尔伯 ... ...
