中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元综合素养评价 成长之路 本单元我们学习了许多时代少年的拼搏事迹,现在,让我们回顾一下吧。 一、下面是华老师给大家的成长寄语,请你根据要求完成练习。(14 分) náng yíng( )夜读告诉我们做事情要gōng qín( )不倦;小英雄雨来教会我们面对困境、jié( )难,不害怕不 huāng( )张;《芦花鞋》向我们展现了质朴的美好品质。生 féng( )盛世,正值青春,我们不能遗忘自己的身份与责任,要坚持用广bó( )的知识充实自己,用坚强的意志鞭策自己,崇尚科学,遵守礼仪,以美好的祈愿开启崭新的明天。 1.根据语境和拼音,写出正确的字词。(8分) 2.为加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 遗忘(yí guì) 坚强(qiáng jiàng) 崇尚(sàng shàng) 礼仪(yì yí) 祈愿(qǐ qí) 崭新(zhǎn zǎn) 二、积累字词句,筑牢成长之基。(20分) 1.下列词语中的“塞”与“雨来一骨碌下了坑,把书塞在怀里就往外跑”中的“塞”读音相同的一项是( )。(3分) A.边塞 B.塞上 C.塞满 D.要塞 2.下列选项中,加点字的意思相同的一项是( )。(3分) A.前赴后继 以夜继日焉 B.过是溪 明辨是非 C.四面八方 老媪方磨铁杵 D.还卒业 无名小卒 3.补全下列成语,并选择合适的填空。(填序号)(8分) ①铁( )磨( ) ②悬( )刺( ) ③程门( )( ) ④手不( )( ) (1)孙敬和苏秦( ),坚持学习不松懈。 (2)她十分热爱读书,( ),夜以继日地学习。 (3)杨时( )的故事千古流传,他是尊师重道的典范。 (4)下面与①意思相近的一项是( )。 A.茅塞顿开 B.点石成金 C.水滴石穿 D.针锋相对 4.体会加点部分表达的不同情感,照样子写一写。(6分) 例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气，望着妈妈笑。 (1)她的歌声婉转动听。 例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 (2)那个小偷远远地盯着游客的背包。 三、从课文中获取成长养分。(10分) 1.本单元的长课文都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用 _的方式分成六个部分,刻画了一个 的小英雄形象;《我们家的男子汉》用 _的方式分成三个部分,展现了一个男孩子的成长;《芦花鞋》用__ 的方式分成四个部分,赞美了青铜__ 的美好品质。读长文章时,如果忘记了前面的内容,可以 ,帮助自己理解。 2.《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人_ ,“_ _, ”写出了诗人孤独的心境,其中的“_ _"字又表现了诗人内心的平静。 四、四(1)班召开“成长的烦恼”主题班会,以下是同学们的发言,请按要求完成练习。(5分) ①小文:我学习很努力,但是我很害怕考试,每次成绩都不理想。 ②同同:我一考试就紧张,原本会做的题也做不出来了。 ③小海:我和同桌总是因为观点不和而吵架,我感觉我们快做不成朋友了。 1.以上属于生活中的烦恼的是( ),属于学习中的烦恼的是( )。其中,( )和( )可以整合在一起。(填序号)(2分) 2.请你来帮忙:针对小海的烦恼,你该怎么劝告他呢 (3分) 五、阅读短文,完成练习。(21分) (一)少年智则国智,读古代少年的故事,完成练习。(9分) 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 1.下列加点字词解释有误的一项是( )。(3分) A.胤恭勤不倦(肃敬勤勉) B.博学多通(通晓,明白) C.家贫不常得油(缺乏,不足) 2.读文言文,完成下面的思维导图。(填课文原句)(3分) 车胤对待学习的态度:_____ 车胤遇到的困难: 车胤的解决方法:_ 3.从这个故事中,你受到了什么启发 (3 分) (二)现代少年的成长故事同样值得我们学习。阅读短文,完成练习。(12分) 妹妹扮演的角色 ①学校准备排练一部短话剧。妹妹( )地去报名当演员。定角色那天,妹妹回家后( ),嘴唇紧闭。“你被选上了吗 ”我们小心翼翼地问她。 ②“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心 "我壮着胆子问。 ③“因为 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
